阅读下面这首宋诗,完成后面题。春日耕者苏 辙阳气先从土脉知,老农夜起饲牛饥。雨深一尺春耕利,日出三竿晓饷①迟。妇子同来相妩媚,乌鸢飞下巧追随。纷纭政令②曾何补,
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首宋诗,完成后面题。 春日耕者 苏 辙 阳气先从土脉知,老农夜起饲牛饥。 雨深一尺春耕利,日出三竿晓饷①迟。 妇子同来相妩媚,乌鸢飞下巧追随。 纷纭政令②曾何补,要取终年风雨时。 [注]①晓饷,指送早饭到田间。②政令,指当时王安石变法所颁布的各种法令。 小题1:请对颈联作简要赏析。(5分) 小题2:这首诗表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。(6分) |
答案
小题1: 用妇子前来探看和取悦,侧面表现农家耕作的繁忙;运用拟人的修辞格,描绘了鸟儿上下翻飞相 随的情景,渲染了温馨和欢快的氛围,并为后面的议论作了铺垫。(答出“侧面表现”,给1分;答 出“拟人”并作解释,给1分;答出“渲染”,给1分;答出“铺垫”,给2分) 小题2: 对农家春日忙碌和辛勤劳作的赞美,为农家温馨与和睦生活感到高兴,对王安石变法后政令繁多无用的嘲讽(批判、否定)。(每答出一点给2分) |
解析
小题1: 试题分析:对某句赏析,要从诗句的意象、手法、情感主题、与上下句联系来解答。答题的一般思路是:①手法;②诗句所表现的的人物、意象、环境的特点;③作者的情感;④结构作用(承接上句或照应题目,为下句做铺垫或引出下句) 小题2: 试题分析:把握诗歌情感要综合考虑题目、诗句、注释中的创作背景。全诗含义如下:从开冻变松的土壤中感觉到万物生长之气,老农夜间起来喂养饥饿的耕牛。春雨充足,正是耕种的好时机;天已大亮,忙于春耕的农民连送来的早饭都顾不上吃。妇女和小孩子前来送饭,相互亲爱取悦;乌鸦等鸟儿飞上飞下巧妙相随,觅食米饭和谷种。纷纭多样的政令是无补于农事的,还是要靠全年风雨适时才行。 |
举一反三
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1) ,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (2)斜阳草树, ,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (3)是故弟子不必不如师, , ,术业有专攻,如是而已。(韩愈《师说》) |
阅读下面两首诗歌,回答问题。(8分) 八月十五日夜湓亭望月① 白居易 昔年八月十五夜,曲江池畔杏园②边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。 中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。 注:①此诗为作者被贬为江州司马后所作。②杏园:唐时朝廷举办庆宴的场所。 小题1:两首诗都写到了中秋之月,但却有着不同的感慨,请简要说明两首诗分别表达了怎样的思想感情。(4分) 小题2:《八月十五日夜湓亭望月》主要运用了哪种手法?试作简要分析。(4分) |
阅读下面一首词,回答后面问题。(7分) 青玉案 被檄①出郊题陈氏山居 张 榘② 西风乱叶溪桥树,秋在黄花羞涩处。满袖尘埃推不去。马蹄浓露,鸡声淡月,寂历荒村路。 身名都被儒冠误,十载重来漫如许。且尽清樽公莫舞。六朝旧事,一江流水,万感天涯暮。 【注】①檄:古代官府用以征召或声讨的文书。②张榘(jǔ),南宋人,做过句容县县令和江东制置使参议,均处于地位低下的职位。 小题1:前人评论“上阕‘推’一词用得妙”,请简要分析妙在何处。(4分) 小题2:请简要分析“六朝旧事,一江流水”中所运用的手法。(3分) |
默写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分) ⑴ , 。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫! (王羲之《兰亭集序》) ⑵ 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台 , 。(张若虚《春江花月夜》) ⑶ , ,异日图将好景,归去凤池夸。(柳永《望海潮》) ⑷ 幽赏未已,高谈转清。 , 。(李白《春夜宴诸从弟桃李园序》) |
阅读下面一首元曲,完成题目。(8分) 双调·沉醉东风·渔父 白朴 黄芦岸白苹渡口,绿柳堤红蓼滩头。虽无刎颈交,却有忘机友,点秋江白鹭沙鸥。 傲***人间万户侯,不识字烟波钓叟。 小题1:请赏析开篇一二句的景物描写。(4分) 小题2:请结合诗句分析小令中的“渔父”形象。 (4分) |
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