阅读下面唐诗,完成后面的题目。(8分)始闻秋风刘禹锡昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。天地肃清堪四
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面唐诗,完成后面的题目。(8分) 始闻秋风 刘禹锡 昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。 五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。 马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。 天地肃清堪四望,为君扶病上高台。 注:飕飗:风声。眄:眄视。 小题1:请联系诗歌的具体内容,谈谈秋风的特点。(4分) 小题2:请从表现手法和思想意蕴两个方面对本诗第三联作简要赏析。(4分) |
答案
小题1:富有情感;劲疾;激发人的豪情。(答出两点可得4分,意思对即可) 小题2:手法:比喻(或象征)(2分,仅答对偶可得1分)。 意蕴:描绘了“骏马”和“飞雕”两个具有神奇力量的形象,显示出一种潜藏的力量;比喻诗人倔强进取、自强不屈的精神。(2分,意思对即可) |
解析
小题1: 试题分析:结合对诗意的理解,抓住诗歌中描述性的诗句,提炼概括。修饰性词语可直接提取,如“飕飗”写出了风的强劲;“与君别”写出了秋风富有情感的特点;一“动”一“开”分别写出了骏马、雕的心动、神惊,从侧面衬托了秋风带给人的力量。 小题2: 试题分析:根据诗歌写作背景及写作意图可知,诗人刻画马和雕的形象,是为了写自己,故运用了比喻或者象征的手法。“思边草”刻画出了骏马思念边塞秋草抖动毛的生机;“雕眄青云睡眼开”写出了鸷雕睁开睡眼,顾盼着万里青云,这一“动”一“开”,极为传神地刻画出骏马奔驰疆场和雕展翅蓝天,搏击长空的潜藏的力量。由此可以联想到诗人以马和雕的这种形象来象征自己倔强进取、自强不屈的精神。 |
举一反三
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分) 送魏八 高适 更沽淇上酒,还泛驿前舟. 为惜故人去,复怜嘶马愁, 云山行处合,风雨兴中秋. 此路无知己,明珠莫暗投. 小题1:请赏析颔联“为惜故人去,复怜嘶马愁”的妙处。(4分) 小题2:这首诗表达了诗人怎样的感情?(4分) |
下列对《登高》的赏析,不恰当的一项是 登 高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。A.首联精选意象,多角度写景,既写出了深秋时节的典型特征,又借景抒发了凄凉、孤寂之情。 | B.颔联气象雄浑,境界开阔,为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景,使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小,倍添悲凉。 | C.颈联中“悲”是全诗的诗眼,它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感,诗歌所抒之情缠绵悱恻,动人心弦。 | D.诗歌前半部分写景,后半部分抒情,由情选景,寓情于景,情与景浑然一体,淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。 |
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阅读以下一首诗歌,完成后面题目。 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 小题1:本诗运用了什么样的表现手法?创造了怎样的意境?。(2分) 小题2:请结合全诗,赏析第三联中“系”“啼”二字的艺术效果。(4分) |
阅读下面诗歌,完成后面问题。 月 杜甫 万里瞿唐①月,春来六上弦②。 时时开暗室,故故③满青天。 爽和风襟静,高当泪满悬。 南飞有乌鹊,夜久落江边。 【注】①瞿唐:瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。 ②上弦:上弦月,农历每月初七、初八的弓形月亮。 ③故故:常常,频频。 小题1:作者通过咏月主要抒发了怎样的感情?(2分) 小题2:从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。(3分) |
阅读下面这首唐诗,回答后面问题。 塞下曲(其一) 李益 蕃州部落能结束①, 朝暮驰猎黄河曲。 燕歌②未断塞鸿飞, 牧马群嘶边草绿。 [注]①蕃州部落:指驻守在黄河河套(“黄河曲”)一带的边防部队。结束:戎装打扮。 ②燕歌:戍边将士所唱的《燕歌行》。 小题1:请简要分析诗歌的前两句塑造了怎样的人物形象。(5分) 小题2:此首边塞诗的结尾二句运用了怎样的表达技巧?请分析其效果。(6分) |
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