阅读下面的诗歌，完成后面的题目。红叶风，把红叶，掷到脚跟前。噢，秋天!绿色的生命也有热血，经霜后我才发现……小题1:选出分析不正确的一项（ 3分） A．前两句写
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
红叶
风，把红叶，
掷到脚跟前。
噢，秋天!
绿色的生命也有热血，
经霜后我才发现……
小题1:选出分析不正确的一项（ 3分） | A．前两句写出了秋风劲吹、枝叶稀疏之状，是一幅简洁的秋景秋色图，从这个图景中看不出诗人明显的爱憎。 | | B．诗中“噢”字以下道出了诗人的领悟：已是深秋，并点明对此景有独特的感受。 | | C．此诗迥异于他人的新发现在于“绿色的生命有热血”，即赋予绿色以生命、和平、蓬勃生长之意。 | | D．诗的末句虚实兼备，既写了树叶经霜变红的事实，也喻指作者经受了风吹雨打、霜欺雪压的考验。 |
|
答案
| C |
解析
试题分析：错在对“绿色的生命也有热血”的解释。正确的解释应是：作者把绿色与流血、奋斗牺牲联系起来。 |
举一反三
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
沁园春·孤馆灯青①
苏轼
孤馆灯青，野店鸡号，旅枕梦残。渐月华收练，晨霜耿耿，云山摛锦，朝露漙漙②。世路无穷，劳生有限，似此区区长鲜欢。微吟罢，凭征鞍无语，往事千端。
当时共客长安，似二陆③初来俱少年。有笔头千字， ，致君尧舜，此事何难？用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看。身长健，但优游卒岁，且斗尊前。
注释：①苏轼任杭州通判期间，为接近亲人，向朝廷请求到密州任职，得准改任密州知州，该词为苏轼由杭州移守密州早行途中所作。②漙漙，音tuán，露水多貌。③“二陆”，指西晋陆机、陆云兄弟。他们“少有异才，文章冠世”。
小题1:词的下片空白处应填入的诗句，最恰当的是（3分）| A．功名未立 | B．胸中万卷 | C．叹流年已逝 | D．犹欠封侯万里哉 |
小题2:词的上片描绘了一幅怎样的画面？有什么作用？（5分）
小题3:有人认为这首词抒发了作者壮志难酬的苦闷，也有人说此词的基调是乐观豁达的，结合词的内容谈谈你的看法。（6分） |
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命，宦情多欲阑。
自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏。
只缘五斗米，辜负一渔竿。
小题1:颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。（4分）
小题2:尾联运用了什么表现手法，表现了诗人怎样的心情？（4分） |
阅读下面这首明诗，完成后面习题。（11分）
秋 望
（明）高启
霜后芙蓉落远洲，雁行初过客登楼。
荒烟平楚苍茫处，极目江南总是秋。
小题1:“雁行初过客登楼”中，“雁”这个意象起到什么作用？（5分）
小题2: 这首诗的结语中“总是秋”三字是怎样表现作者的思想感情的？（6分） |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
小题1: ， ，不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）
小题2:黄鹤之飞尚不得过， 。青泥何盘盘， 。（李白《蜀道难》）
小题3:间关莺语花底滑， ，冰泉冷涩弦凝绝， 。(白居易《琵琶行》） |
阅读下面这首宋诗，完成后面问题。
画菊 郑思肖
花开不并百花丛， 独立疏篱趣无穷。
宁可枝头抱香死， 何曾吹落北风中。
【注】郑思肖，宋末诗人、画家。元军南侵时，曾向朝廷献抵御之策，未被采纳。宋亡后，隐居苏州。
小题1:这首诗写了菊花什么特点？请结合诗句分析。（4分）
小题2:这首诗采用什么表现手法，表达了诗人怎么样的思想感情？（4分） |
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