阅读下面这首唐诗,然后回答问题。早寒有怀孟浩然木落雁南度, 北风江上寒。我家襄水曲, 遥隔楚云端。乡泪客中尽, 归帆天际看。迷津欲有问, 平海夕漫漫。【注】作者

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。早寒有怀孟浩然木落雁南度, 北风江上寒。我家襄水曲, 遥隔楚云端。乡泪客中尽, 归帆天际看。迷津欲有问, 平海夕漫漫。【注】作者

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度, 北风江上寒。
我家襄水曲, 遥隔楚云端。
乡泪客中尽, 归帆天际看。
迷津欲有问, 平海夕漫漫。
【注】作者家住襄阳,古属楚国,这首诗是他漫游长江下游时所作。
小题1:本诗首联选取了哪些意象?描绘了怎样的景象?(4分)
小题2:这首诗的颔联、颈联抒发了什么情感?是怎样抒发这种情感的?试简要分析。(5分)
答案

小题1:诗人选用了落叶、鸿雁、北风、长江等意象,(1分)描绘了一幅落木萧萧、鸿雁南飞,北风呼啸江面寒冷的深秋景象。(3分)
小题2:颔联和颈联抒发了诗人浓烈的思乡之情。(1分)颔联的“遥隔”表明漫游之地距故乡之远透露出思乡之情,“楚云端”表现出故乡可望而不可即也透露出思乡之情。(2分)颈联通过描写客子与家人的神态动作直接抒发思乡之情,“乡泪客中尽”点名相似之浓,下句设想家人望着自己的归去,使思乡的感情更加强烈。(2分)
解析

小题1:
试题分析:这是一道意象概括和意境分析的题目,主要意象有“木”“雁”“风”“江”,意境特征是“寒” “落”,意境应该是一幅“凄清、萧瑟”的画面。
小题2:
试题分析:这是一道情感题,分析情感要结合诗歌的题目、注释和诗中关键的语句进行,词中主要的表情达意的词语是“乡泪”“客”,应是客居他乡的思想之情,抒情的方式是渲染和想象,渲染表现为“遥隔”想象主要表现为“归帆天际看”。
举一反三
阅读下面这首词,完成后面题目。
破阵子
李煜
四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝①,几曾识干戈。
一旦归为臣虏,沈腰潘鬓②消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。
【注释】
①烟萝:草树茂密,烟聚萝缠。
②沈腰:南北朝时诗人沈约在朋友信中有“老病百日数旬,革带常应移孔”的句子,后人用“沈腰”指人瘦;潘鬓:晋代文学潘岳在《秋兴赋序》里说他三十二岁时头发就开始花白,后以“潘鬓”作为中年鬓发初白的代称。
小题1:这首词的上篇写了四十年来家国的哪些景象?“一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨”用了什么艺术手法?(6分)
小题2:这首词中怎样运用对比手法?表达了作者怎样的感情?请结合上下篇作简要分析。(5分)
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阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
金陵图
韦庄
谁谓伤心画不成? 画人心逐世人情。
君看六幅南朝事,老木寒云满故城。
【注】韦庄,晚唐诗人。
小题1:诗人说“谁谓伤心画不成”。请结合诗歌对此作简要分析。(5分)
小题2:这首诗运用了什么表现手法?请简要说明。(6分)
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阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
小题1:这首诗题目是“听筝”,颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐?试结合诗句分析其效果。(4分)
小题2:颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。(5分)
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阅读下面的诗歌,完成后面题目。
余杭四月
(元)白堤
四月余杭道,一睛生意繁,
朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。
水满船头滑,风轻袖影翻。
几家蚕事动,寂寂昼门关⑦。
【注】①朱樱:樱桃的一种。②昼门关:从蚕孵出到结茧期间,养蚕人家为防外人冲犯而终日紧
闭门户。
小题1:“一晴生意繁”中“生意”是什么意思?请结合全诗内容,简要分析“一晴生意繁”在整首诗中的作用。(5分)
小题2:诗的第二联描绘了什么样的景象?在写景上运用了什么表现手法?请简要分析。(6分)
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阅读下面这首宋词,完成后面题目。
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
小题1:词的上阕描绘了一幅怎样的图景?(5分)
小题2:造成“人不寐,将军白发征夫泪”的原因是什么?请结合诗句简析。(6分)
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