阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)忆秦娥·郜郸道上望丛台有感曾觌风萧瑟,邯郸古道伤行客。伤行客,繁华一瞬,不堪思忆。丛台歌舞无消息,金樽玉管空陈迹。空陈迹
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) 忆秦娥·郜郸道上望丛台有感 曾觌 风萧瑟,邯郸古道伤行客。伤行客,繁华一瞬,不堪思忆。 丛台歌舞无消息,金樽玉管空陈迹。空陈迹,连天衰草,暮云凝碧。 【注】作者南宋词人曾觌(dí)1169年隆冬去金国进贡时,路过邯郸,望见六国时期赵王宴乐之所丛台,遂作此词。 小题1:请分析“繁华一瞬,不堪思忆”在结构上的作用。(3分) 小题2:这首词最突出的表现手法是什么?请结合全词简要分析。(5分) |
答案
小题1:承上启下(过渡)(1分),承上文“伤”,点明了引发伤感的原因(1分),又引出了下阙对赵国故都繁华奢靡景象的思忆(1分)。 小题2:虚实结合(或对比,寓情于景)。示例:最突出的表现手法是“虚实结合”(1分),运用想象虚写了古时繁盛一时的赵国丛台歌舞奢靡的画面,实写了萧瑟秋风中邯郸古道衰草连天的凄凉景象,以虚衬实(2分),寄寓了作者对宋王朝割地求和、国家衰微的悲痛之感(2分)。 |
解析
小题1: 试题分析:解答作用题目,要从结构和内容两个方面考虑。结构方面考虑与前后文的关系,是否有照应、铺垫,是否是承上启下。内容方面则需要考虑主旨、感情、形象方面的作用。这句词,从结构上看,承前启后。在内容上,点明哀伤情感。 小题2: 试题分析:本词运用想象,写赵国盛极一时的奢靡场面;又写到现实的衰草连天的情景,构成强烈的对比和时空错位之感,吸引读者进行联想和想象,从而深刻的把握词的主旨。 |
举一反三
阅读下面这首唐诗,完成后面题。 新晴野望 王维 新晴原野旷, 极目无氛垢。 郭门临渡头, 村树连溪口。 白水明田外, 碧峰出山后。 农月无闲人, 倾家事南亩。 小题1:第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字?请作简要分析。(5分) 小题2:尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?(6分) |
阅读下面的宋词,然后回答问题。(8分) 忆故人 王 诜 烛影摇红,向夜阑,乍酒醒,心情懒。尊前谁为唱《阳关》,离恨天涯远。 无奈云沉雨散。凭阑干,东风泪眼。海棠开后,燕子来时,黄昏庭院。 小题1:从词的风格看,这首词属于 词风。(2分) 小题2:请从艺术手法的角度,赏析全词。(6分) |
阅读下面的宋诗,完成题目。(8分) 次韵傅惟肖 萧德藻 竹根蟋蟀太多事,唤得秋来篱落间。 又过暑天如许久,未偿诗债若为颜。 肝肠与世苦相反,岩壑嗔人不早还。 八月放船飞样去,芦花丛外数青山。 【注】傅惟肖,字应求,宋代南安人。曾知清江县。萧德藻:南宋诗人,自号千岩老人。曾任湖北参议、湖州乌程令等职。 小题1:赏析第二句“唤得秋来篱落间”中“唤”字的巧妙之处。(3分) 答:________________________________________________________________________ 小题2:请从思想情感的角度,赏析全诗。(5分) 答:________________________________________________________________________ |
阅读下面的宋词,完成题目。(8分) 浣 溪 沙 欧阳修 堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。 小题1:上片描绘的是色调和谐、情趣盎然的湖上游春图,“逐”“拍”二字的运用,使形象呼之欲出。请简要赏析“逐”“拍”的表达效果。(4分) 小题2:词的下片刻画了词人怎样的形象特征?请简要分析。(4分) |
阅读下面这首诗,完成后面 题。(8分) 关山月 徐陵 关山三五月,客子忆秦川。 思妇高楼上,当窗应未眠。 ①星旗映②疏勒,③云阵上祁连。 战气今如此,从军复几年? 【注释】①星旗:星名。 ②疏勒:西域国名,也是其王城。 ③云阵:军队。 小题1:诗歌表现了“客子”怎样的思想感情?请简要概括。(4分) 小题2:诗歌前两联主要运用了什么表现手法?请简要说明。(4分) |
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