阅读下面这首元曲，回答问题。（7分）【双调】折桂令•客窗清明 乔吉风风雨雨梨花，窄索帘栊，巧小窗纱。甚情绪灯前，客怀枕畔，心事天涯。三千丈清愁鬓发，五十年春
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阅读下面这首元曲，回答问题。（7分）
【双调】折桂令•客窗清明
乔吉
风风雨雨梨花，窄索帘栊，巧小窗纱。甚情绪灯前，客怀枕畔，心事天涯。
三千丈清愁鬓发，五十年春梦繁华。蓦见人家，杨柳分烟，扶上檐牙。
小题1:试用简洁的语言，分析“甚情绪灯前”中的“甚”字在曲中的作用。（2分）
小题2:这首元曲开头和结尾写的都是暮春景象，但一个是悲景，一个是喜景。试用简洁的语言分析这两种不同的景物气氛对表达感情的作用。（5分） |
答案
小题1:“甚”字，领起“情绪灯前，客怀枕畔，心事天涯”三句，由景及情，表达了客子（游子）的愁苦情怀。（2分）（评分：写出“领起”或“由景及情”，1分；情感，1分）
小题2:这首元曲开头写的是风雨梨花日渐凋零的景象，这个景象与客居游子心情相协调，正面衬托了悲的心情；（2分）末尾写的是春来柳发的良辰美景，这景象与游子心情相矛盾，反衬了悲的情感。（1分）这样一首一尾、一正一反，从两个角度烘托了游子天涯漂泊的孤独之感和失意情怀。（2分） |
解析
小题1:
试题分析：这首曲写的是清明，诗人守着窗儿，一无出户赏春的情绪，这就为以下客况的种种回忆留出了地步。诗人以一个“甚”字总领，有感慨万千之意；领起以下三句，由景及情，渐渐道出了客子的愁苦情怀。一个客居在外的人，面对孤灯一盏，当然没有好心情。客中的情怀、重重心事和天涯漂泊的苦况，萦绕在枕边耳际。写出了作者无限的愁思和感怆。
小题2:
试题分析：这支《折桂令·客窗清明》小令表现的是一位客居在外的游子的孤独感和失意的情怀；亦可看成是作者漂泊生活与心境的写照。开头三句写即目所见的景物。清明时节，时届暮春，经过风吹雨打，窗前的梨花已日渐凋零了。这是透过窗棂所看到的外景，写景的观察点是在窗前，故二、三句描写窄索细密的窗帘和小巧玲珑的窗纱，以扣紧题目中的“客窗”两字。“蓦见人家”以下三句，陡然一转，将视线移向窗外人家，这家门前的杨柳如含烟雾一般，长得与屋檐相齐，充满着春来柳发的一片生机，给这家人家带来盎然的春意和生活的情趣。此情此景，更反衬出游子天涯飘泊的孤独之感。 |
举一反三
阅读下面这首诗，完成后面题目。
缚鸡行
杜甫
小奴缚鸡向市卖，鸡被缚急相喧争。
家中厌鸡食虫蚁，不知鸡卖还遭烹。
虫鸡于人何厚薄，我斥奴人解其缚。
鸡虫得失无了时，注目寒江倚山阁。
小题1:诗歌中的“鸡虫得失”是 的意思，现在多用这个成语比喻 的意思。（3分）
小题2:《容斋随笔》中说“《缚鸡行》自是一段好议论，至结句之妙尤非思议所及”，请你赏析此诗结句的妙处。（4分） |
奉使行高邮①道中（之一）
党怀英②（金）
野云来无际,风樯岸转迷。
潮吞淮泽小,云抱楚天低。
蹚跲③船鸣浪,联翩路牵泥。
林鸟亦惊起,夜半傍人啼。
【注】①高邮：今属江苏，南宋时为淮南东路高邮军治所，隔楚州与金朝的山东东路、山东西路相望。②党怀英：金代文学家，官至翰林学士承旨。③蹚跲：拟声词，船行进过程中发出的声音。
小题1:据《归潜志》卷八记载，党怀英曾向赵秉文传授诗法说：“律诗最难工，须要工巧周圆。”首联中的“ ”与尾联中的“ ”两词遥相呼应，形成首尾圆合的严谨格局，体现了作者在结构上的匠心独运。（2分）
答：
小题2:简析颔联的表现手法及思想情感。（5分）
答： |
阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）
踏莎行
【明】沈宜修
君庸①屡约归期，无定，忽尔梦归，觉后不胜悲感。赋此寄情。
粉箨②初成 ，蔷薇欲褪。断肠池草年年恨。东风忽把梦吹来，醒时添得千重闷。驿路迢迢，离情寸寸。双鱼几度无真信。不如休想再相逢，此生拚却愁消尽。
【注】①君庸，作者之弟。②粉箨，指竹笋上一片片粉色的皮壳。
小题1:作者在词的上片是如何抒发情感的？（3分）
小题2:作者为什么说 “不如休想再相逢”？请结合词的下片分析。 （4分） |
阅读下面一首宋词，完成后面题目。（7分）
南歌子 贺铸
疏雨池塘见，微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。
易醉扶头酒，难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。
【注】贺铸（1052～1125），字方回，北宋词人。自号庆湖遗老，卫州共城（今河南辉县）人，作者志向远大，才气纵横，但仕宦四十年，一直沉沦下僚。
小题1:赏析“疏雨池塘见，微风襟袖知”的“见”与“知”的妙处。（3分）
小题2:词的下片写了哪些生活细节？蕴涵词人怎样的感情？（4分） |
阅读下面这首诗，完成后面题目。
南安军① （宋）文天祥
梅花②南北路， 风雨湿征衣。
出岭同谁出？ 归乡如不归！
山河千古在， 城郭一时非。
饥死真吾志， 梦中行采薇③。
【注】①诗人被俘押解北上，途经家乡江西南安军，曾绝食。②梅花，指梅岭即大庾岭。 ③商亡，伯夷、叔齐不食周粟，逃进首阳山，采薇充饥，最后饿死。
小题1:请简要说明诗人“归乡如不归”的原因。（5分）
小题2:第三联运用了什么表现手法？请简要分析。（6分）
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