山高路远汪国真呼喊是爆发的沉默沉默是无声的召唤不论激越还是宁静我祈求只要不是平淡如果远方呼喊我就走向远方如果大山召唤我我就走向大山双脚磨破干脆再让夕阳涂抹小路双
题型:阅读题难度:一般来源:不详
山高路远 汪国真 呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越 还是宁静 我祈求 只要不是平淡 如果远方呼喊 我就走向远方 如果大山召唤我 我就走向大山 双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路 双手划烂 索性就让荆棘变成杜鹃 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 小题1:分析题目“山高路远”的含义及其所表达的思想情感: 。 小题2:本诗的诗眼是: 小题3:“让夕阳涂抹小路”“让荆棘变成杜鹃”这两句表达了作者怎样的生活态度? |
答案
小题1:含义:前方路途遥远,表达了诗人不畏坎坷,积极进取的乐观精神。 小题2:诗眼:没有比脚更长的路,没有比人更高的山 小题3:积极应对生活中的各种困难和挑战,坚定地朝着自己的人生目标前进。 |
解析
小题1:试题分析:要分析题目的含义,就要把握诗歌的内容,尤其是要抓住诗中一些标志性的词语,特别是诗歌的最后两句,“没有比脚夫更长的路/没有比人更高的山”蕴含着诗人的思想感情,不畏艰险,积极进取。 小题2:试题分析:这题比较简单,只要知道什么是诗眼,就能从诗中找到答案。 小题3:试题分析:题目要求是答出所表达的作者的生活态度。解答时,应结合诗的上下句来理解,更重要的是要理解“夕阳”“荆棘”的寓意,也即指一种什么样的生活,就好组织答案了。 点评:考点: 点评:理解一首诗中作者的情感态度,要因诗论诗,因事论诗,而不能随便套用该作者现在的定论性的东西。这就需要在鉴赏时认真体味,仔细分析,依据特定的诗作出特定的分析。全面分析不要遗漏词句。即使是考查的是局部思想感情,但命题往往带有“切口小,开掘深,采点全”的特点,所以不要简单地写几句就了事。诗歌是社会生活的集中反映,诗歌的思想感情是时代精神的体现和折射。把握时代特征和风貌,把诗歌放在时代背景下去评析,才能准确地领悟其思想感情。 |
举一反三
阅读下面的诗歌,然后回答问题(8分) 正月二十日,与潘郭二生出郊寻春,忽记去年是日同至女王城①,作诗,乃和前韵(苏轼)东风未肯入东门,走马还寻去岁村。 人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。 江城白酒三杯酽,野老苍颜一笑温。 已约年年为此会,故人不用赋《招魂》②。 注:①女王城在黄州城东十五里。②王逸《楚辞章句》,宋玉因屈原忠而见弃,作《招魂》讽谏楚怀王,希望他悔悟,召还屈原。 小题1:请从表现手法的角度鉴赏“人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕”。(4分) 小题2:本诗抒发了作者什么样的思想感情?(4分) |
阅读下面一首宋词,然后回答问题。(7分) 月上瓜洲 南徐多景楼作 张辑 江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州? 英雄恨,古今泪,水东流。惟有鱼竿明月上瓜洲。 【注】张辑,南宋词人。 南徐,古州名,治所在京口(今江苏镇江)。多景楼,为南徐胜迹,在镇江北固山上。 小题1:请结合词的上阕,简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。 答: 。 小题2:词的下阕中“惟有鱼竿明月上瓜洲”一句,通过塑造“渔翁”这一形象,寄托了词人怎样的情怀?请作简要分析。 答: 。 |
闲居初夏午睡起二绝句(其一) 杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 (1)这首诗选用了哪些景物来表现初夏这一时令特点?(2分) (2)诗中哪一个字最能表达诗人的情感?请作简要赏析。(3分) |
红梅① 苏轼 怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。 寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老②不知梅格在,更看绿叶与青枝。 注:①苏轼因“乌台诗案”受到政敌的迫害,元丰三年被贬黄州。此时,刚刚过去两年。 ②诗老:指苏轼的前辈诗人石曼卿。石曼卿笔下的《红梅》诗云“认桃无绿叶,辨杏有青枝”,意思是把红梅看作桃花吧,不见桃树上应有的绿叶;把红梅看作杏花吧,它的枝子又是青的。 小题1:首联运用了哪种手法?并请结合诗句分析其作用。(5分) 小题2:作者在尾联批评石老的诗没有捕捉到红梅最本质的特征。请结合颔联来分析“梅格”。(6分) |
阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(8分) 早 梅 齐己① 万木冻欲折,孤根暖独回。 前村深雪里,昨夜一枝开。 风递幽香出,禽窥素艳来。 明年如应律,先发望春台②。 ①齐己:唐代诗人。早年曾热心于功名,颇有抱负,然而科举失利,时有怀才不遇之感。 ②“望春台”指京城。 小题1:你觉得颔联中哪一个字用得最好,为什么?(4分) 小题2:尾联用了什么修辞手法?含蓄地表达了诗人什么样的意愿?(4分) |
最新试题
热门考点