根据课本所选的《氓》这首诗，完成小题。小题1:下列划线字的读音和注释全部正确的一项是（ ）A．匪我愆期（yǎn）女也不爽（过失，差错。）B．将子无怒（qiā
题型：阅读题难度：一般来源：不详
根据课本所选的《氓》这首诗，完成小题。
小题1:下列划线字的读音和注释全部正确的一项是（ ）| A．匪我愆期（yǎn）女也不爽（过失，差错。） | | B．将子无怒（qiāng）以我贿迁（贿赂。） | | C．淇水汤汤（tāng）体无咎言（怪罪。） | | D．渐车帷裳（jiān）自我徂尔（到，往。） |
小题2:下列各项没有通假字的一项是（ ）| A．匪我愆期，子无良媒 | | B．于嗟鸠兮，无食桑葚 | | C．士之耽兮，犹可说也 | | D．士也罔极，二三其德 |
小题3:下列各项对《氓》的分析，正确的一项是（ ）| A．《氓》描写一个被遗弃的妇女的不幸遭遇和她对负心人的强烈怨恨，反映了夫权桎梏下妇女的悲惨命运。诗中女主人是个敢爱敢恨、果断坚强的妇女。 | | B．《氓》第三章写女主人公对惑于爱情而不能自持的悔恨，运用了《诗经》六义中“赋”的手法，自然、贴切而又形象地表达了女主人公对少女的告诫。 | | C．《氓》的男主人公是一个卑鄙、无信的伪君子形象，他趁着卖布的机会，诱骗对她一见钟情的女主人公与之约定婚期，后又无情地把她抛弃。 | | D．《氓》这首诗综合运用叙述、议论、抒情等多种表达方式，蕴含着强烈的感情，是带有自叙传性质的抒情长诗，也是我国浪漫主义抒情诗歌的源头。 |
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答案
小题1:D
小题2:D
小题3:A |
解析
小题1:试题分析：A．愆：qiān B 贿：嫁妆 C．汤：shāng
点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。
小题2:试题分析：A．“匪”通“非”。 B．“于”通“吁”。 C．“说”通“脱”。
点评：这种题型相对而言比较简单，大多数通假字都很常见，在学习过程中注意多积累就行。很多通假字都是同音形异字，可以根据句意来帮助理解。
小题3:试题分析：B．第三章中最典型的手法是比兴。C．刚开始时，氓是喜欢女主人公的，是后来才不喜欢了。D．《氓》具有强烈的现实主义。
点评：这类题是对课内文言文整体阅读能力的考查，考查内容大多都是老师上课讲过的内容，只要上课认真听讲，做好课下复习，做这类题应该不难。 |
举一反三
阅读下面两首诗，然后回答题。（8分）
柳 咏 柳
李商隐 曾巩
曾逐东风拂舞筵， 乱条犹未变初黄，
乐游春苑断肠天①。 倚得东风势便狂。
如何肯到清秋日， 解把飞花蒙日月，
已带斜阳又带蝉！ 不知天地有清霜。
【注】①断肠天：指繁花似锦的秋日。断肠：销魂。
小题1:两首咏柳诗中，李诗以柳自喻，曾诗以柳喻人（喻指社会上的某种人），请简要分析两首诗的思想感情有什么不同。（2分）
小题2:请结合作品，简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚”字在诗中的表达效果。（6分） |
.阅读下面这首唐诗，然后解答后面问题。（8分）
乡村四月 翁卷
绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。
小题1:本诗中最精炼传神的是哪两个字？请简要分析。（4分）
小题2:全诗描写了一幅什么样的图景？表现了什么情感?请简要分析（4分） |
南柯子
仲殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
【注】①家：句末语气词，加强语气。
小题1:这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。（4分）
小题2:试分析“十里青山远，潮平路带沙”的写景角度。（4分） |
阅读下面诗歌，完成题。
明月何皎皎，照我罗床帷。
忧愁不能寐，揽衣起徘徊。
客行虽云乐，不如早旋归。
出户独彷徨，愁思当容谁？
引领还入房，泪下沾裳衣。
小题1:对这首诗分析错误的一项是（ ）| A．这是《古诗十九首》的第十九首，是一首思妇思念远行丈夫的闺情诗。 | | B．前四句是夜景描写，引起空闺之思，抒写愁情别绪，凄苍真切。与“明月照桂林，初花锦绣色。谁能春不思，独在机中织”这首诗异曲同工。 | | C．末四句用“出户”“彷徨”“入房”“泪下”几个具体、实际的动作，显示女主人公因久别愁思而坐卧不安的痛苦，形象地描写出相思之苦，将抽象的感情用具体的动作表达出来，生动逼真，饶有兴味。 | | D．这首诗，无论抒情或写景，虽着墨不多，但形象生动，含义深蕴。 |
小题2:与“客行虽云乐，不如早旋归”写作手法一致的一首是（ ）| A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 | | B．客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。 | | C．怜欢好情怀，移居作乡里。桐树生门前，出入见梧子。 | | D．朝发桂兰渚，昼夜桑榆下。怀君同拔蒲，竟日不成把。 |
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战城南
杨炯
塞北途辽远，城南战苦辛。
幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。
冻水寒伤马，悲风愁***人。
寸心明白日，千里暗黄尘。
塞下曲·其二
王昌龄
饮马渡秋水，水寒风似刀。
平沙日未没，黯黯见临洮。
昔日长城战，咸言意气高。
黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。
小题1:两首诗的题材都是 ，都描写了 的自然景象。（3分）
小题2:《战城南》中“寸心明白日”一句所表现的情感，与《塞下曲》的整体情感有什么不同？（4分）
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