阅读下面的诗歌,按要求答题。(8分)新 晴 刘攽青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。小题1:“偷开门户又翻书”一句中的“偷”字在《
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的诗歌,按要求答题。(8分) 新 晴 刘攽 青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。 小题1:“偷开门户又翻书”一句中的“偷”字在《宋诗别裁》中为“径”字,你认为哪一个字好?请简要说明理由。(3分) 答: 小题2:这是一首夏日即景诗,找出诗中富于季节特征的意象,并结合全诗,简要说明诗歌表现了诗人怎样的心境。(5分) 答: |
答案
小题1:“偷”字好,可以显示南风的诙谐,仿佛有意要和老朋友开个玩笑。或:“径”字好,“径”字能突出南风与老友的熟识,相见之情急切,不是轻敲,不是缓推,而是径直推门而入。(言之成理即可,3分) 小题1:诗中富于季节特征的意象有“青苔”、“绿树”、“南风”。夏日初晴之后,昼梦之余,人的情绪通常是爽朗的、愉悦的;四周一片静谧,吹开大门、拂动书页的夏风显得那样友好。这一切都表现了诗人恬适宁静的心境。(意象1分,分析2分,心境2分) |
解析
小题1:此题考查炼字,(1)关注极富表现力的动词:在鉴赏诗歌时,我们要重点关照动词,特别是具有“多重含义”的动词,多用拟人的手法 (2)关注丰富多彩的形容词 补充: (3)关注生动形象的叠词:叠词作用不外两种:增强语言的韵律感或是起强调作用。 (4)拟声词:有些拟声词就属于叠词,因为其出现频率很高,特单列一条。作用有一:使诗文更生动形象,使人有身临其境之感。本题题目比较开放。如答偷,则从显示南风的诙谐的角度分析。如答径,则从相见之情急切的角度分析。 小题1:本题考查鉴赏诗歌的意象和思想感情。也就是要求学生通过对具体意象的分析 来概括本诗所描绘的景象,并点出作者的思想感情。“青苔”、“绿树”、“南风”是夏天富有特征的意象。昼梦意为白天睡了一觉,可见身闲,心情自然也恬适。再结合上一题,无论是偷还是径,都显示出一种情趣。 |
举一反三
阅读下面这首诗,完成小题。 葛溪驿 〔宋〕王安石 缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。 坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。 〔注〕漏:漏壶,古时计时器。 小题1:诗的结尾写蝉声嘈杂,诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”?请结合诗句,具体说明。(5分) 小题2:从全诗看,诗人是运用哪些表达技巧来抒发自己情感的?请略加分析。(6分) |
对《永遇乐·京口北固亭怀古》中词句的解说不正确的一项是( )A.“英雄无觅孙仲谋处”“人道寄奴曾住”写了两个人,这两个人的共同点是都是能够建功立业的英雄人物,而且他们的事业都是从京口起步的。此处借孙权和刘裕两个历史上英雄人物事迹隐约讽刺南宋政权的无能,表达自己抗敌救国的热情。 | B.写孙权和刘裕一略一详,是因为刘裕出身贫贱,却能建功立业,表现了“事在人为”的道理;更表现出词人对英雄的仰慕。在当时韩侂胄急于北伐的现实中,辛弃疾对刘裕的歌颂不仅是向往他的英雄业绩,还含有“如果碰到刘裕这样的国君,他的正确战略意图就能被采用”的意思。 | C.辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事的目的是借鉴历史,说明伐金必须作好准备,不能草率从事,暗指韩侂胄急于北伐可能重蹈覆辙。 | D.“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”说的是四十三年前自己正在战火弥漫的扬州以北地区参加抗金斗争。后来渡淮南归,如今自己已成老年,壮志依然难酬,追思往事,不胜身世之感! |
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阅读下面一首宋词,然后回答问题。(7分) 踏 莎 行 晏殊 小径红稀,芳郊绿遍,高台树色阴阴见。春风不解禁杨花,濛濛乱扑行人面。 翠叶藏莺,朱帘隔燕,炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院。 小题1:作者在本词中抒发了怎样的思想感情?(3分) 小题2:本词在景物描写上有哪些特点,请结合诗句简要赏析。(4分) |
阅读下面这首唐诗,完成下题。(8分) 题大庾岭北驿 唐 宋之问 阳月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来。 江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见陇头梅。 注:大庾岭在今江西大庾,古人认为此岭是南北分界线,有北雁南飞至此回的传说。 小题1:这首诗歌最后一句中的“应”字极为耐人寻味。请简要分析,该字表现了主人公怎样的思想感情。(4分) 小题2:这首诗在抒发感情方面运用了多种表现手法,请你对有特色的一种手法做简要赏析。(4分) |
阅读下面一首诗歌,然后回答问题。(8分) 金陵怀古 王珪 怀乡访古事悠悠,独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚,数帆和雨下归舟。 萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问,人心无复更风流。 注:王珪:时任北宋左相,写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。 小题1:试分析诗歌首联在全诗中的作用。(4分) 小题2:颈联锻字炼句,历来为人称道。请任选其中的两处作简要分析。(4分) |
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