阅读下面一首诗歌,然后回答问题。(8分)金陵怀古王珪怀乡访古事悠悠,独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚,数帆和雨下归舟。萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首诗歌,然后回答问题。(8分) 金陵怀古 王珪 怀乡访古事悠悠,独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚,数帆和雨下归舟。 萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问,人心无复更风流。 注:王珪:时任北宋左相,写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。 小题1:试分析诗歌首联在全诗中的作用。(4分) 小题2:颈联锻字炼句,历来为人称道。请任选其中的两处作简要分析。(4分) |
答案
小题1:开篇点题,点明时间和地点。(1分)“悠悠”“独上”“满目秋”等词,开篇即为全诗笼罩了一层孤寂、萧索的气氛。(2分)与尾联中的“故国凄凉”“ 谁与问”形成首尾呼应。(1分) 小题1:用“萧萧”“惨惨”修饰“暮吹”与“寒云”,摹声绘色,写出了晚风凄紧,寒云惨淡,也写出了作者的心绪;“惊”运用拟人手法,既写出了秋风中“红叶”飘零的情状,也写出了诗人心头之“惊”;“压”既形象地写出了寒云之重,也表现出诗人心情之沉重。() |
解析
小题1:分析首联的作用,从内容上分析,怀乡访古说明其为怀古诗,这样的诗难免伤感,而且再从重点词汇上分析,如秋、独等字展示了诗人的心境。从结构上分析,要考虑其与题目的关系与结尾的关系等。 小题1:炼字、炼句是为表达思想服务。所以鉴赏时要找出重点词一一分析,如“萧萧”“惨惨”, “惊” “压”任选两处赏析即可。鉴赏时可按照这样的思路:用什么描绘了什么,写出了什么情景,表达了什么感情。 |
举一反三
阅读下面这首诗,然后回答问题。(10分) 山中① 王勃 长江悲已滞,万里念将归。 况属高风晚,山山黄叶飞。 (注)①原题《思归》。是作者被废斥后客居巴蜀期间所写的。 小题1:这首诗描写的是___ ___的景色,主要可以从___ _、____ __这两个意象中读出来。(3分) 小题2:综观全诗,寄予了诗人____ __之愁和___ ___之情。(4分) 小题3:品评首联中的“滞”多重含义。(3分) |
阅读下面一首唐诗,回答问题。(6分) 初冬夜饮 杜牧 淮阳多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏干? [注]淮阳,指西汉汲黯切谏被贬,最后死于淮阳之事。作者做此诗时,被久放为黄州刺史。 小题1:诗歌的前两句描写出一个什么样的场景? 小题2:最后的问句表达了作者怎样的情感? |
阅读下面一首宋词,完成后面的题目。(8分) 鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。 小题1:词的上阙描绘了什么样的景象?请简要概述。(4分) 答: 小题2:词的最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?(4分) 答: |
阅读下面这首诗,完成小题。(8分) 渔家傲 李清照 雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗。 造化可能偏有意,故教明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁①,莫辞醉,此花不与群花比。 【注】①绿蚁:本来指古代酿酒时上面浮的碎的屑沫子,也叫浮蚁,后来衍为酒的代称。 小题1:请赏析“玉人浴出新妆洗”一句的妙处。(4分) 小题2:作者上片写梅与下片写梅,手法各有侧重,请简要分析。(4分) |
阅读下面这首诗歌,回答问题。 清平乐独宿博山王氏庵 辛弃疾 绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗问自语。 平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。 【注】此词写于1182年。作者被罢官闲居信州后,在博山寺旁筑“稼轩书屋”,时常往来于信州到博山的路上。 小题1:“破纸窗间自语”一句用了什么修辞手法?请赏析。 (3分) |
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