读下面这首诗,然后回答问题(8分)题葡萄图徐渭半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风.笔底明珠无处卖,闲抛闲搠野藤中.(注)徐渭(1521---1593),明代杰出的书
题型:阅读题难度:一般来源:不详
读下面这首诗,然后回答问题(8分) 题葡萄图 徐渭 半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风. 笔底明珠无处卖,闲抛闲搠野藤中. (注)徐渭(1521---1593),明代杰出的书画家、文学家。字文长,号天池山人,晚年号青藤道士。山阴(今浙江绍兴)人。性情纵放,屡试不第。 小题1:第一、二句刻画了诗人怎样的形象?请作简要分析.(4分) 小题2:第三句“笔底明珠无处卖”中的“明珠”指什么?这句诗抒发了诗人怎样的思想感情?(4分) |
答案
小题1:第一、二句刻画了一位狂放不羁、落魄潦倒的诗人形象。“落魄”写其不得志,“独立”“晚风”写其寂寞孤苦的晚年,“书斋”“啸”字则写出他恃才傲物、狂放不羁的个性。 小题1:诗中的“明珠”用比喻手法,表面上是比喻所画的“葡萄”,实际上喻指诗人自己的才识。这句诗抒发了诗人怀才不遇的愤懑不平之情。 |
解析
小题1:结合诗句,我们发现徐渭满腹文才,却似明珠复土无人识得,只落得怀才不遇,仕途失意,一生坎坷,如今年已五旬,还颠沛流离……结合注释,我们更好的理解诗歌,理解诗人,他是一个性情纵放的人。 小题1:表面上“明珠”就是指葡萄,但还有一层意思,就是指自己的才识,这种手法可以称为比喻,作者借葡萄画无处卖,抒发了自己无人赏识,壮志未酬的无限感慨和年老力衰,孤苦伶仃的凄凉之情。 |
举一反三
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 醉 著 韩偓 万里清江万里天,一村桑柘一村烟。 渔翁醉著无人唤,过午醒来雪满船。 韩偓:晚唐诗人。 小题1:韩偓曾说“景状人诗兼入画”,“入意云山输画匠”。请概述诗人在诗中描绘了怎样的 两幅画景。(4分) 小题2:请结合诗句筒析此诗的主要表现手法。(4分) |
阅读下面的诗歌,完成小题。 人民解放军占领南京 1949年4月 毛泽东 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 小题1:毛泽东说项羽“沽名”。请根据《鸿门宴》说明项羽“沽”的是什么“名”,项羽“沽名”的结果如何。(6分) 小题2:毛泽东说“不可沽名学霸王”有什么深刻意义?(5分) |
阅读下面这首宋诗,回答后面的问题。 秋 怀 欧阳修 节物岂不好,秋怀何黯然? 西风酒旗市,细雨菊花天。 感事悲双鬓,包羞食万钱。 鹿车何日驾,归去颍东田。 小题1:请简析这首诗的结构特点。 小题2:颔联常为人击节称赞,请说说它的妙处。 |
阅读下面唐诗,回答下列问题。(8分) 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 小题1:作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。(2分) 小题2:古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。(6分) |
下列选项表述不正确的一项是( )(3分)A.《雨霖铃》上片离别时的冷清之景和离别时一对恋人难分难舍是实景,下片想象离别后的孤寂悲苦是虚景,虚实结合把真挚深沉的情爱和凄苦难言的相思,表现得更加充分,多方位表达惜别之情。 | B.“也无风雨也无晴”一语双关。“风雨”二字,既指野外途中所遇风雨,又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。两个“也无”表明词人对自然晴雨,对宦海沉浮,对人生乐悲毫不在意,表现了他洒脱豁达乐观的人生态度。 | C.《永遇乐 京口北固亭怀古》的上片用孙权的典故,表示自己对他的敬仰和向往,“无觅”二字表达词人对前人事业后继无人的惋惜,也暗指南宋统治者昏庸无能。下片以廉颇自比,表示自己年老了,无法为国效力,无力实现收复中原的理想了,流露出词人深深的遗憾。 | D.《醉花阴》中“人比黄花瘦”,词人拿黄花自比,一则显示自己的芳华和清品(淡雅高洁)二则用黄花清瘦衬托自己因思人而憔悴。《声声慢》中“满地黄花堆积”,词人明写黄花凋谢,暗指岁月流逝,自己人老憔悴。 |
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