阅读下面的诗歌，完小题。（8分）南柯子 春景 （宋） 田为梦怕愁时断，春从醉里回。凄凉怀抱向谁开？些子⑴清明时候被莺催。 柳外都成絮，栏边半是
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面的诗歌，完小题。（8分）
南柯子 春景 （宋） 田为
梦怕愁时断，春从醉里回。凄凉怀抱向谁开？些子⑴清明时候被莺催。 柳外都成絮，栏边半是苔。多情帘燕独徘徊，依旧满身花雨又归来。
【注释】⑴ 些子：唐宋俗语，少许，一点点的意思。
小题1:从词的字数上看，本词属于 。（1分）
小题2: 对本词分析不正确的一项是（ ）（3分）| A．词人开篇就着“梦”、“醉”二字，开门见山，直抒愁怀。 | | B．栏干边的苔痕，暗示人迹罕至，与下文的“独”呼应紧密。 | | C．下片写春将逝去，暗扣上片“催”字，意脉过渡十分自然。 | | D．全词风格典雅深婉隽永，却哀而不伤，总体基调乐观旷达。 |
小题3:结合整首词，鉴赏“依旧”的妙处。（4分） |
答案
小题1:小令
小题1:D
小题1:（4分）燕子有恋旧巢的特性，“依旧”体现了燕子的“多情”。（1分）“依旧”二
字，还唤起词人对于当年燕子“满身花雨”归来时的回忆，（1分）触发了词人的感慨：当
年栖巢的燕子又归来了，当年欢聚的人儿却不在（或者当年栖巢的燕子又归来了，逝去的春
天会不会归来呢？）。（1分）一个“依旧”含蓄地道出伤春（怀人）的主题。（1分） |
解析
小题1:本题考查对诗歌体裁的认识。从字数上来看，字数较少的是小令，多的为套曲。
小题1:错在“乐观旷达”
小题1:本题考查鉴赏诗眼。依旧满诗人的惜春之情。本题四分，至少答出四点。 |
举一反三
阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。（8分）
同王徵君湘中有怀
张 谓
八月洞庭秋，潇湘水北流。还家万里梦，为客五更愁。
不用开书帙，偏宜上酒楼。故人京洛满，何日复同游？
小题1:请说说首联在诗中的作用。（4分）
小题2:颔联主要运用了什么表现手法？请简要分析。（4分） |
阅读下面这首词，完成后面的问题。(8分)
西江月 秋兴
程馞
尽日荷锄治圃，有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。
隔岸重重竹树，近溪点点潭烟。滩头流下小鱼船。转过芦花不见。
[注]程馞：字墨仙，明朝休宁人。
小题1:结合诗句简要分析作者通过“山翁”的形象寄托的思想情感。(4分)
小题2:词的下阕运用了哪些表达技巧?简要分析。(4分) |
阅读下面的诗段，回答后面的问题。
祖国啊，我亲爱的祖国（节选）
舒婷
我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船，把纤绳深深勒进你的肩膊；――祖国啊！
我是贫困，我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间，千百年来未落到地面的花朵；——祖国啊
小题1:“我”只是指诗人本人吗？“我”与祖国是一种什么关系？（2分）
小题2:开头一、三两个分句都运用了哪种修辞手法？为什么要在句中的“老水车”和“矿灯”两词前分别加上“破旧”“熏黑”这样的词语？（3分）
小题3:朗诵这两段诗，怎样处理语调的高亢与低沉？为什么？（3分） |
阅读下面两首古诗，然后回答问题。（10分）
城东早春 雨晴
杨巨源 王驾
诗家清景在新春， 雨前初见花间蕊，
绿柳才黄半未匀。 雨后全无叶底花。
若待上林花似锦， 蜂蝶纷纷过墙去，
出门俱是看花人。 却疑春色在临家。
小题1:这两首诗歌咏的对象和抒发的心情有何不同？请在空格中写出答案（4分）
杨诗 对象： 心情：
王诗 对象： 心情：
小题2:这两首诗的最后两句在表现手法上有何相同之处？分别表达了诗人怎样的情意？（6
分） |
古典诗歌鉴赏。（6分）
饮酒（其八）
陶渊明
青松在东园，众草没其姿。凝霜殄异类，卓然见高枝。
连林人不觉，独树众乃奇。提壶挂寒柯，远望时复为。
吾生梦幻间，何事绁‚尘羁。
[注释] ①殄：灭绝，消灭。 ②绁：系，缚。
小题1:对这首诗的理解，不恰当的两项是（ ）（ ）| A．前两句说青松生在东园却被众草掩没，可见众草之深、青松之孤。 | | B．众草等“异类”被严霜摧毁，才显出青松挺拔之英姿、常青之秀色。 | | C．诗人用“连林”反衬“独树”，表现出独松的寂寞冷傲、孤芳自赏。 | | D．“提壶”二字回扣标题，但“挂寒柯”、“远望”则暗示陶渊明饮酒意不在酒。 |
E．“吾生梦幻间”流露出人生“如梦幻泡影”、对人生彻底绝望的颓废之感。
小题2:提壶挂寒柯”也有版本作“提壶抚寒柯”，你认为哪一句更好，请说说自己的理由。 |
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