古典诗歌鉴赏。(6分)饮酒(其八)陶渊明青松在东园,众草没其姿。凝霜殄异类,卓然见高枝。连林人不觉,独树众乃奇。提壶挂寒柯,远望时复为。吾生梦幻间,何事绁‚尘
题型:阅读题难度:简单来源:不详
古典诗歌鉴赏。(6分) 饮酒(其八) 陶渊明 青松在东园,众草没其姿。凝霜殄异类,卓然见高枝。 连林人不觉,独树众乃奇。提壶挂寒柯,远望时复为。 吾生梦幻间,何事绁‚尘羁。 [注释] ①殄:灭绝,消灭。 ②绁:系,缚。 小题1:对这首诗的理解,不恰当的两项是( )( )A.前两句说青松生在东园却被众草掩没,可见众草之深、青松之孤。 | B.众草等“异类”被严霜摧毁,才显出青松挺拔之英姿、常青之秀色。 | C.诗人用“连林”反衬“独树”,表现出独松的寂寞冷傲、孤芳自赏。 | D.“提壶”二字回扣标题,但“挂寒柯”、“远望”则暗示陶渊明饮酒意不在酒。 | E.“吾生梦幻间”流露出人生“如梦幻泡影”、对人生彻底绝望的颓废之感。 小题2:提壶挂寒柯”也有版本作“提壶抚寒柯”,你认为哪一句更好,请说说自己的理由。 |
答案
小题1:C E 小题1:如:①“挂”好:壶(酒)挂上(放下)以后“远望”,则酒也放下,松也放下,内心是“此中有真意,欲辨已忘言”的超脱、恬淡的境界。“抚”字则还显得刻意,与“吾生梦幻间,何事绁尘羁”的通达、洒脱不一致。(无我之境) ②“抚”好:用“抚”字描绘了一个“抚柯远望”的诗人形象,依然是那个“抚孤松而盘桓”的陶 渊明,表明诗人的孤高坚贞之节有如此松,更能表现诗人对青松的挚爱和欣赏。“挂”字:既“提 壶”又“挂壶”,显得既琐屑又重复,坐得太实,没有意蕴。(有我之境)(4分) |
解析
小题1:C这里没用反衬;“寂寞冷傲、孤芳自赏”也不合本诗中松的形象。“连林人不觉”照应头两句,“独树众乃奇”照应三四两句,刻画的是能坚守节操(岁旱,然后知松柏之后凋也)的松的形象,也暗示如果大家都坚守节操就不会凸现出这一棵松树的值得赞许了。 E“对人生彻底绝望的颓废之感”有误,这里流露出的是诗人通达超脱的意蕴。(2分) 小题1:此题为开放题,可任意选而作答。只要观点明确,自圆其说即可。答题时先要理解这个字的意思,再结合诗歌谈其作用。 |
举一反三
读下面这首诗,完成小题。(11分) 晚次鄂州 卢纶 云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。估客①昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。 三湘②衰鬓逢秋色,万里归心对月明。旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声。 【注】①估客:指乘船商人。②三湘:指湘江的三条支流,此泛指洞庭湖和湘江一带。 小题1:这首诗在体裁上属于近体诗中的 。它在语言形式方面要求必须对仗的是诗中的 联和 联。(3分) 小题2:这首诗写了作者在舟行途中的所见所闻,情绪较为低沉。具体而言,流露出诗人□□□□、□□□□、□□□□、□□□□等复杂的心情。(每条不超过4个字)(4分) 小题3:“三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明”一联在写景抒情上有何特点?请结合诗意作简要赏析。(4分) |
阅读下面这首唐诗,完成小题。 (甲)寒食 (唐)孟云卿 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 (乙)寒食 (唐)韩翎 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 【注】寒食:节令,清明前一二日。按时俗寒食三日不得举火,但王侯贵族之家有皇帝赐来的蜡烛:“清明日取榆树之火以赐近臣。”日暮汉宫句为以汉喻唐。 小题1:在两首诗的第三句各抓一个关键字分析其作用。(5分) 小题2:试比较两首诗在选材立意方面的异同。(6分) |
阅读下面这首词,完成小题。 独不见 沈佺期 卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。 九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。 谁为含愁独不见,更教明月照流黄。 小题1:简要概括这首诗的内容并指出作品的社会意义。(5分) 小题2:简要分析这首诗的写作手法及其作用。(任意确定两个特点,适度展开。)(6分) |
阅读下面这首宋词,完成小题。 好事近 渔父词 朱敦儒 摇首出红尘,醒醉更无时节。活计绿蓑青笠,惯披霜冲雪。 晚来风定钓丝闲,上下是新月。千里水天一色,看孤鸿明灭。 注:朱敦儒,宋高宗绍兴19年辞官离开朝庭,长期隐居浙江嘉兴。 小题1:作者在词中塑造了一个什么样的人物形象?借此表达了词人怎样的情趣?(5分) 小题2:请结合全词简析下片的表现手法。(6分) |
阅读下面的作品,完成小题。(8分) 春江晚景 张九龄 江林皆秀发,云日复相鲜。 征路那①逢此,春心益渺然②。 兴来只自得,佳处莫能传。 薄暮津亭下,余花满客船。 [注]①那:同“哪”。②渺然:广阔辽远的样子。 小题1:与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”、“ ”和“客船”。(1分) 小题2:对本诗分析正确的一项是( )(3分)A.本诗用典与写实相结合,含蓄而又自然。 | B.本诗以咏物为题材,脉络清晰而且顺畅。 | C.颔联、颈联对仗工整,符合律诗的要求。 | D.全诗的语言清新淡雅,又不失朴实之风。 | 小题3:从情景关系的角度,赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。(4分) |
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