读下面这首诗，完成小题。（11分）晚次鄂州 卢纶云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客①昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。三湘②衰鬓逢秋色，万里归心对月明。旧业已随
题型：阅读题难度：一般来源：不详
读下面这首诗，完成小题。（11分）
晚次鄂州 卢纶
云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客①昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
三湘②衰鬓逢秋色，万里归心对月明。旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声。
【注】①估客：指乘船商人。②三湘：指湘江的三条支流，此泛指洞庭湖和湘江一带。
小题1:这首诗在体裁上属于近体诗中的 。它在语言形式方面要求必须对仗的是诗中的 联和 联。（3分）
小题2:这首诗写了作者在舟行途中的所见所闻，情绪较为低沉。具体而言，流露出诗人□□□□、□□□□、□□□□、□□□□等复杂的心情。（每条不超过4个字）（4分）
小题3:“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明”一联在写景抒情上有何特点？请结合诗意作简要赏析。（4分） |
答案
小题1:七言律诗（或“律诗”）；颔（或“第二”）；颈（或“第三”）。（本题3分。每空1分。）
小题1:伤老；悲秋；思归；厌战。
小题1:“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明”一联，写诗人如霜的鬓发与凄凉的秋色相映，想要归家的
内心与冷清的明月相对（2分），将憔悴的形象、惆怅的情绪与暗淡的景物融于一体，情景交融（2分）。 |
解析
小题1:本题考查对律诗的了解。律诗一般为八句，有七言的，有五言的。要求中间两联必须对仗。
小题1:孤帆体现其孤独在外，衰鬓体现其已老。归心体现其思乡之情，征战尽体现其厌战。本题4分。每条1分，意思对即可。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的表现手法。共4分。写出诗句大意（情景是什么），2分；简析关系（情景怎么样），2分。单纯回答“情景交融”等术语而无阐释分析，不给分。 |
举一反三
阅读下面这首唐诗，完成小题。
（甲）寒食
（唐）孟云卿
二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火，不独明朝为子推。
（乙）寒食
（唐）韩翎
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
【注】寒食：节令，清明前一二日。按时俗寒食三日不得举火，但王侯贵族之家有皇帝赐来的蜡烛：“清明日取榆树之火以赐近臣。”日暮汉宫句为以汉喻唐。
小题1:在两首诗的第三句各抓一个关键字分析其作用。（5分）
小题2:试比较两首诗在选材立意方面的异同。（6分） |
阅读下面这首词，完成小题。
独不见
沈佺期
卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。
九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
谁为含愁独不见，更教明月照流黄。
小题1:简要概括这首诗的内容并指出作品的社会意义。（5分）
小题2:简要分析这首诗的写作手法及其作用。（任意确定两个特点，适度展开。）（6分） |
阅读下面这首宋词，完成小题。
好事近 渔父词
朱敦儒
摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。
晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。
注：朱敦儒，宋高宗绍兴19年辞官离开朝庭，长期隐居浙江嘉兴。
小题1:作者在词中塑造了一个什么样的人物形象？借此表达了词人怎样的情趣？（5分）
小题2:请结合全词简析下片的表现手法。（6分） |
阅读下面的作品，完成小题。（8分）
春江晚景 张九龄
江林皆秀发，云日复相鲜。
征路那①逢此，春心益渺然②。
兴来只自得，佳处莫能传。
薄暮津亭下，余花满客船。
[注]①那：同“哪”。②渺然：广阔辽远的样子。
小题1:与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”、“ ”和“客船”。（1分）
小题2:对本诗分析正确的一项是（ ）（3分）| A．本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。 | | B．本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。 | | C．颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。 | | D．全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。 |
小题3:从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。（4分） |
阅读下面两首诗，完成小题。（7分）
未展芭蕉 同儿辈赋未开海棠（其一）
（唐）钱珝 （金）元好问
冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒。 枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
一缄书札藏何事，会被东风暗拆看。 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
小题1:这两首诗描写的都是 状态的植物，均以 一词表达诗人的爱怜之情。(2分)
小题2:简要分析这两首诗的表现手法。（5分） |
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