阅读下面这首宋词，然后回答问题。御街行·秋日怀旧 范仲淹纷纷坠叶飘香砌①。夜寂静、寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。愁肠已断
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
御街行·秋日怀旧
范仲淹
纷纷坠叶飘香砌①。夜寂静、寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。
愁肠已断无由醉。酒未到、先成泪。残灯明灭枕头欹②，谙尽孤眠滋味。都来③此事，眉间心上，无计相回避。
【注释】①香砌：指花坛；②欹：倾斜。③都来：算来。
小题1:词的上阕写了什么景？表现出什么样的气氛？（4分）
小题2:下阕写“孤愁”，用了哪些手法？请作简要分析。（6分） |
答案
小题1:枯黄的落叶轻盈的落在地上，轻而细碎。天色清淡如洗，星河如瀑。呈现出孤寒寂寞的气氛。
小题1:①夸张手法：肠已愁断，酒无由入，虽未到愁肠，已先化泪。运用夸张手法，比入肠化泪更进一层，愁情更是难堪凄切。② 情态描写(细节描写)：“枕头欹斜”，作者以极为简练的语言生动写出了词人挑灯倚枕独对灯寂然凝思的愁苦神态的愁态。③融情于景：“残灯明灭枕头欹”，渲染了低沉阴暗的氛围，表达了词人凄苦的情感。④ 直抒胸臆：“谙尽孤眠滋味”，独白式的语言直接表述了孤枕难眠的难言愁情。 |
解析
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。本题在鉴赏过程中，要抓住诗歌里的意象，在此基础上感悟景物描写的特征，解答时一定要注意与诗句的结合。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。手法1分，分析1分；答对3点给满分 |
举一反三
阅读下面这首宋诗，完成小题（8分）
官舍竹
【宋】王禹偁
谁种萧萧数百竿? 伴吟偏称作闲官。
不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。
明年纵便量移去，犹得今冬雪里看！
【注】此诗为作者受小人毁谤，被贬为商州团练副使时所作。
小题1:颔联主要用了什么表现手法？写出了竹的什么特点？表现了诗人怎样的情怀？（4分）
小题2:颈联的两个动词“拂”和“侵”用得十分生动传神，请简要赏析。（4分） |
阅读下面一首唐诗，然后回答问题（6分）
别舍弟宗一①
柳宗元
零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。
一身去国六千里，万死投荒十二年。
桂岭②瘴来云似墨，洞庭③春尽水如天。
欲知此后相思梦，长在荆门郢④树烟。
注：①宗一：柳宗元的从弟，元和十一年春，自柳州赴江陵。②桂岭：这里泛指柳州附近的山。③洞庭：在柳州至江陵途中。④郢：古楚都，今湖北江陵西北。
小题1:作者心情“黯然”的原因有哪些？（3分）
小题2:请简析尾联抒发的感情及其表达特色。（3分） |
阅读下面这首诗，完成小题。（7分）
饮酒（其八） 陶渊明
青松在东园，众草没其姿。凝霜殄异类，卓然见高枝。连林人不觉，独树众乃奇。提壶抚寒柯，远望时复为。吾生梦幻间，何事绁①尘羁。
【注】①绁：捆绑，束缚。
小题1:请结合有关诗句，简要分析“青松”的特点。（3分）
小题2:从整体上看，诗人运用了哪些方式抒发自己的情感？请简要分析。（4分） |
诗歌鉴赏（6分）
塞外杂咏①
林则徐
天山万笏②耸琼瑶③，导我西行伴寂寥。
我与山灵相对笑，满头晴雪共难消。
注释：①这是林则徐被遣戍新疆伊犁途中写的一首诗。②笏，古代大臣朝会时所拿的手板，长方形。③琼瑶：美玉。
小题1:请简析首句运用的修辞手法。
小题2:简析诗中作者所表达的思想情感。 |
阅读下面这首诗，然后回答问题（10分）
《登高》七律
唐·杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
小题1:诗歌颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”为千古名句，试分析表现了怎样的意境？
小题2:从颈联“万里”“作客”“百年”“多病”“独”这些字眼中，体现出诗人怎样的思想感情？ |
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