阅读下面的诗歌,回答问题。(8分)田园乐 王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。小题1:这首诗的三、四句用了什么表现手法?请作简要分析。(

阅读下面的诗歌,回答问题。(8分)田园乐 王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。小题1:这首诗的三、四句用了什么表现手法?请作简要分析。(

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的诗歌,回答问题。(8分)
田园乐 王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
小题1:这首诗的三、四句用了什么表现手法?请作简要分析。(4分)
小题2:请简要分析王维“诗中有画”的特点在本诗中的表现。(4分)
答案

小题1:(4分)反衬/衬托(术语1分)
“花落”“莺啼”的动作、声响(1分),衬托出了“山客”居处的安静与“山客”心境的宁静与愉悦。(2分)(仅答对偶的给1分)
小题1:参考示例:描绘了一幅柳暗花明春色宜人的图画。深红浅红的桃花瓣上略带隔夜的雨滴,色泽柔和可爱,雨后空气澄鲜,弥散着缕缕花香,碧绿的柳丝笼在一片若有若无的水烟中,袅娜迷人,莺儿轻啼,落花满地,山客酣眠,别有一终清幽的意趣,使人心醉。
解析

小题1:本题考查“鉴赏作品的形象,语言、表达技巧”考点,能力层次为E,侧重“鉴赏评价”能力的考查。
小题1:本题考查“鉴赏作品的形象,语言、表达技巧”考点,能力层次为E,侧重“鉴赏评价”能力的考查。
举一反三
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
琅琊溪
欧阳修
空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎
不知溪源来远近,但见流出山中花。
 ①此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间。琅琊溪在滁州狼牙山。②槎(chá):这里指拼扎而成的简易木桥。
小题1:这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感?(4分)
小题2:请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。(4分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首诗歌,回答问题。(11分)
送别  左纬
骑马出门三月暮,杨花无赖。
客情唯有夜难过,宿处先寻无杜鹃。
小题1:第二句写了什么景物?用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?(5分)
小题2:结句“宿处先寻无杜鹃”表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6分) 
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阅读下面一首宋词,完成小题。(8分)
少年游早行
林仰
霁霞散晓月犹明。疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。
小题1:诗题为“早行”,诗人是如何表现“早”的,请具体说明。(4分)
小题2:词的下片表现了诗人怎样的心境?又是如何表现的?请结合诗句简要赏析。(4分)
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阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。(7分)
秋兴八首(其一)
杜甫
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
小题1:请简要说明首联在文中的作用。(4分)
小题2:颈联中的“丛菊”能否改为“残菊”?为什么?(3分)
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诗歌鉴赏
读下面的宋词,回答问题(10分)
菩萨蛮
  李清照
风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。睡起觉微寒,梅花鬓上残。
故乡何处是,忘了除非醉。沉水①卧时烧,香消酒未消。
注:①沉水,即沉香,一种名贵的香料。
小题1:请概括上下阕的主要内容。(2分)
上阕:                              下阕:                      
小题2:有人认为,末句的“香消酒未消”的两个消字用得好。请简要说说理由。(4分)
小题3:简析本词的主要艺术手法。(4分)
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