阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(6分)日 暮① 杜甫牛羊下来久,各已闭柴门。风月自清夜,江山非故园。石泉流暗壁,草露滴秋根。头白灯明里,何须花烬②繁。[
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(6分) 日 暮① 杜甫 牛羊下来久,各已闭柴门。风月自清夜,江山非故园。 石泉流暗壁,草露滴秋根。头白灯明里,何须花烬②繁。 [注] ①大历二年(767)秋,晚年杜甫流寓夔州(重庆奉节),写下了这首诗。 ②花烬:灯芯结花,民俗中有“预报喜兆”之意。 小题1:诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景?(2分) 小题2:在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感?(4分) |
答案
小题1:描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭,寂静、清冷的山村日暮图景。(点出景物1分,说明特点1分。) 小题2:杜甫在诗中表达了自己怀念故园、思乡恋亲之情,以及人至迟暮,济世渺茫的悲凉之感。(点出“思乡”2分,点出“迟暮”2分。意合即可。) |
解析
略 |
举一反三
阅读下面一首诗,回答问题。(6分) 牡丹 【宋】陈与义① 一自胡尘入汉关,十年伊洛②路漫漫。 青墩溪畔龙钟客,独立东风看牡丹。 【注】①陈与义(1090~1138),洛阳人。本诗作于绍兴六年(1136年),距靖康元年(1126年)金兵攻陷汴京正好十年。当时诗人寓居在青墩(今浙江桐乡县北)。②伊洛,即洛阳境内的伊水和洛水。 小题1:本诗点明诗人身世的词语是。(1分) 小题2:下列与本诗后两句表现手法相同的一项是()(2分)A.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 | B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 | C.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 | D.今我来思,雨雪霏霏。 | 小题3:本诗寄寓作者怎样的情怀,试做简要分析。(3分) 答: |
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。 燕 诗(白居易) 粱上有双燕,翩翩雄与雌。衔泥两椽间,一巢生四儿。 四儿日夜长,索食声孜孜,青虫不易捕,黄口无饱期。 嘴爪虽欲敝, 心力不知疲。须臾十来往,犹恐巢中饥。 辛勤三十日,母瘦雏渐肥。喃喃教言语,一一刷毛衣。 一旦羽翼成,引上庭树枝。举翅不回顾,随风四傲飞。 雌雄空中鸣,声尽呼不归。却入空巢里,啁啾终夜悲。 燕燕尔匆悲,尔当返自思。思尔为雏日,高飞背母时。 当时父母惫,今日尔应知。 小题1:按照诗人对自己诗歌的分类,这是一首“讽喻诗”,请你谈谈这首诗歌“讽喻”(规劝)的是什么。(4分) 小题2:赏析“青虫不易捕……一一刷毛衣”这10个诗句。(4分) |
古诗阅读鉴赏(8分) 村 行① 王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。 注 ①宋淳化二年(991)作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里,写了不少山水诗,《村行》是其中的一首。 小题1:这首诗抒发了什么样的思想感情?请结合诗歌内容简要分析。(4分) 小题2:诗的二、三两联运用什么写景手法?请简要赏析。(4分) |
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(每小题4分,共16分) 秋词刘禹锡 秋思张籍 自古逢秋悲寂寥, 洛阳城里见秋风, 我言秋日胜春朝。 欲作家书意万重。 晴空一鹤排云上, 复恐匆匆说不尽, 便引诗情到碧霄。 行人临发又开封。 小题1:《秋词》一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的? 小题2:秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意? 小题3:秋风无形,何以用“见”,谈谈你的理解。 小题4:王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”,本诗有一处成功的细节描写,正体 现了王安石的评价。请你找出来,并作简要的分析。 |
阅读下面这首宋诗,回答问题。(11分) 病牛李纲 耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤? 但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。 注:李纲,宋代著名爱国英雄,致力抗金报国。能诗文,写有不少爱国篇章,风格沉雄劲健。 (1)诗中“牛”的形象有什么特点?(5分) (2)作者通过“病牛”表达了怎样的情感?(6分) |
最新试题
热门考点