A.上阙一、二句用拟人手法,以山水寄寓了送行人的深情,同时点明了送别的地点。 |
B.“盈盈”,美好的样子。上阙三、四句说行人将去的地方,山清水秀,风景很美。 |
C.下阙借惜春表达了惜别之情,同时也表达了王观对友人美好的祝愿,含蓄而别致。 |
D.全词充满奇丽的想象,情景交融。笔下之景,与柳永的“杨柳岸晓风残月”一样,全然是心中之景。 |
A.词中通过回顾少年时的不知愁苦,反衬出如今饱尝愁苦又有愁难吐的心情。 |
B.“欲说还休,却道天凉好个秋”表现出了作者想说而终不敢说,只好“顾左右而言他”。 |
C.本词主要表现了作者对统治者的不满和壮志难酬的忧愤。 |
D.全词跌宕有致,今昔两相对照,意蕴深长,耐人寻味。 |
A.“叶声寒、飞透窗纱”,是说风吹落叶,带来寒意,而这寒意透过窗纱侵入室内,使屋子的主人感到季节已由夏入秋。 |
B.“催世换”的“世”,在这里双关时世,借季节的交换来暗示朝代的更替。 |
C.词的下阙化用了刘禹锡《乌衣巷》中的诗句,借用这首唐诗的意境,比喻南宋的覆亡,从而表达了词人的“黍离之悲”。 |
D.词的最后三句写词人沦落天涯,露宿于芦花之中,相伴的只有无数的大雁和明月,烘托了凄凉孤苦之情,使亡国之痛进一步深化。 |
A.这首词运用回忆方式,上阕写秋娘的前半生,下阕写秋娘的后半生,系统全面地写出了此女的来龙去脉、方方面面。 |
B.词的上阙秋娘的姓名、住址、身分、装束、演技和风姿,是明写;词的下阙秋娘的遭遇则主要是通过典故来暗示。 |
C.这首词虽然与白居易的《琵琶行》在题材上相似,主题却比《琵琶行》更为深刻。 |
D.“况浔阳,偶然江上,一曲琵琶”指的是白居易《琵琶行》的故事。 |
A.从整体上看,这首词写的是一个荒园的晚春景色。但作者或借比兴以寄托,用曲笔含蓄表达,或直抒胸臆,写进自己对时世的深沉感慨。 |
B.“藤刺”、“碍却”两句既写“废园”实境,又含有感愤奸邪当道的一层深意。 |
C.“偏是”、“濛濛”两句说柳絮虽然是物却能解人意,来和行人一道喟叹韶光流逝。 |
D.下阙赞美“孤花”,赞美它的高洁与坚贞,它不变节而从俗,在不利的环境中仍能保持自己的明丽。 |
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