阅读下列一首宋词,然后回答问题。(8分)生查子·独游西岸辛弃疾青山招不来,偃蹇谁怜汝?岁晚太寒生,唤我溪边住。山头明月来,本在天高处。夜夜入清溪,听读《离骚》去

阅读下列一首宋词,然后回答问题。(8分)生查子·独游西岸辛弃疾青山招不来,偃蹇谁怜汝?岁晚太寒生,唤我溪边住。山头明月来,本在天高处。夜夜入清溪,听读《离骚》去

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下列一首宋词,然后回答问题。(8分)
生查子·独游西岸
辛弃疾
青山招不来,偃蹇谁怜汝?岁晚太寒生,唤我溪边住。
山头明月来,本在天高处。夜夜入清溪,听读《离骚》去。
注:①淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南,风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇:高耸、傲慢的样子。
⑴在诗人笔下,青山、明月是怎样的形象?(3分)
答:
⑵简要分析“夜夜入清溪、听读《离骚》去”表现了诗人什么样的思想情感。(5分)
答:
答案
⑴貌似傲慢却又充满情意的青山,(1分)高洁而又善解人意的明月,(1分)是诗人想象中理想人格的化身,没有世俗偏见,高洁、正直而又纯洁,是作者被贬独游时的知音。(1分)
⑵“夜夜”表非止一夜,(1分)“听读”写明月默默地听着词人读《离骚》。(1分)诗句表现诗人被贬独游的孤独、忧愤,(1分)对明月相伴的感激之情(1分)以及和屈原一样的矢志不渝的爱国之情。(1分)
解析

举一反三
阅读下面一首诗歌,回答下面问题。
《长歌行》
青青园中葵,
朝露待日晞。
阳春布德泽,
万物生光辉。
常恐秋节至,
焜黄华叶衰。
百川东到海,
何时复西归?
少壮不努力,
老大徒伤悲。
这首诗可以划分成几个层次,表达了作者什么样的感情。
答:                                                            
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下列名句名篇中的空缺请补写出。(只选两小题)
(1)世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。                ,             。(陆游《临安春雨初霁》)
(2)                            。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)
(3)浩浩乎如冯虚御风,            ;飘飘乎如遗世独立,            。(苏轼《赤壁赋》)
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读下面这首诗,完成1——2题。(6分)
清溪行
李白
清溪清我心,水色异诸水。
借问新安江,见底何如此?
人行明镜中,鸟度屏风里。
向晚猩猩啼,空悲远游子。
【注】是天宝十二载(753)秋后李白游池州(治所在今安徽贵池)时所作。
1.诗人以      手法侧面表现清溪水色的清澈,又以      的手法正面表现清溪的清澈。(每空1分,共2分)
2.有人说这首诗的诗眼是“清”字,你同意吗?请结合全诗作简要分析。(4分)      
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读下面这首唐诗,回答问题。(6分)
丹阳送韦参军
严维
丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。
日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。
(1)你认为本诗第二句哪个字用得好?为什么?(2分)
                                                                
                                                                
(2)从情与景关系的角度分析此首诗后两句的妙处。(4分)
                                                                
                                                                
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
初见嵩山
(宋)张耒
年来鞍马困尘埃,赖①有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
【注】①赖:依赖,凭借。②豁我怀:使我开怀、振奋;豁,舒展。
(1)诗的第二句写嵩山的出现用了什么表现手法?这样写有什么好处?请结合诗歌加以赏析。(4分)
答:
(2)“数峰清瘦出云来”是公认的全诗最精彩的一句,特别是“清瘦”二字更是为人称道。请简要赏析“清瘦”这两个字的妙处。(4分)
答:
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