阅读下面一首诗,然后回答问题。 自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀、寄上浮梁大兄,于潜七兄,乌江十五兄,兼示符离下絡弟妹。时难年荒
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阅读下面一首诗,然后回答问题。 自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀、寄上浮梁大兄,于潜七兄,乌江十五兄,兼示符离下絡弟妹。 |
时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 |
(1)A.此诗的颈联中“吊影”的字面意思是什么?寄托了什么思想情感? B.“千里雁”“九秋蓬”采用了什么修辞方式?这里的“雁”与“蓬”指什么? 答: A._____________________________________________________ B._____________________________________________________ (2)全诗抒发了什么情感? ____________________________________________________ |
答案
(1)A.吊影:自吊自影,自我安慰。写出了亲人不能团聚的孤独之感。B.比喻。喻指离散的亲人。 (2)控诉战争给家庭社会造成了巨大的灾难,抒发了厌恶战争之情。 |
举一反三
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 |
雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 |
(1)简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 ____________________________________________________ (2)诗从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。 ____________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,完成8~9题。 |
暑 旱 苦 热 王令 清风无力屠得热,落日着翅飞上山。 人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干。 昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。 不能手提天下往,何忍身去游其间。 |
1.有人认为本诗首联“屠”“着翅”两词用得巧妙,你是否同意? _____________________________________________________ 2.这首诗运用了哪些表现手法来表现“暑旱”?表现了作者什么样的思想?请简要分析。 _____________________________________________________ |
阅读张籍的《秋思》,然后完成1-2题。 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 1.本诗在抒发诗人的秋思时,不同于一般唐诗的那种寓情于景、借景抒情的情景交融的写法,而是______________________________________________________。 2.王安石评价张籍的诗说:“看似寻常最奇崛,成于容易却艰辛。”从这首诗看,你同意王安石对张籍的这一评价吗?为什么?请从本诗的写作手法和语言特点两方面加以说明。 _______________________________________________________________________________ |
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 |
续古诗十首(其四) 白居易 |
雨露长纤草,山苗高入云。 风雪折劲木,润松摧为薪。 风摧此何意,雨长彼何因。 百丈涧底死,寸茎山上春。 可怜苦节士,感此涕盈巾。 |
1.这首诗表达了作者怎样的思想感情? ____________________________________________________________________ 2.全诗主要运用了怎样的艺术手法?请具体分析。 ____________________________________________________________________ |
阅读下面这首诗,回答问题。 |
过陈琳①墓 温庭筠 曾于青史见遗文,今日飘蓬过此坟。 词客有灵应识我,霸才无主始羡君。 石麟埋没藏春草,铜雀②荒凉对暮云。 莫怪临风倍惆怅,欲将书剑学从军。 |
【注释】①陈琳,建安七子之一,初为大将军何进主簿,曾向何进献计诛灭宦官,不被采纳;后为袁绍效力;袁绍败灭后,归附曹操,曹操不计前嫌,予以重用。②铜雀,指铜雀台,远在邺都,曹操所建。 1.前人曾评价这首诗说:“此诗吊陈琳,都用自己陈说,盖己之才与遇,有与琳相似者。”诗中哪些词句是描写自己的?二人有何相似之处? 答: 2.颈联描绘了怎样的景物?有什么作用? 答: |
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