阅读下面一首唐诗，回答下面的问题。夜雪白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。（1 ）这首咏雪诗，最大的艺术特色是完全采用侧面烘托、间接表现的手法

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阅读下面一首唐诗，回答下面的问题。夜雪
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
（1 ）这首咏雪诗，最大的艺术特色是完全采用侧面烘托、间接表现的手法。请对此分析。

（2 ）“时闻折竹声”这句话的含义应该是多重的，你能够从中想到什么？

答案

（1）第一句是从触觉写天冷，暗示外面下雪。第二句是从视觉角度写雪强烈的反光，但并没有亲眼看到雪，第三句从心理的角度来猜测雪大，第四句从听觉角度写雪大。这四句全是对雪的间接反映，而并非直接感受。
（2）一是雪大，而使竹子被折断。二是夜静，才可以“闻”知这细小的响动。三是作者夜不能寐，心情的孤寂可见一般。（意对即可）

举一反三

读下面一首元曲，完成1-2题。双调·夜行船
马致远
蛩吟一觉方宁贴，鸡鸣万事无休歇。争名利，何年是彻？密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿蜜，闹攘攘蝇争血。裴公^①绿野堂，陶令^②白莲社。爱秋来那些：和露摘黄花，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶。
注①裴公，即中唐政治家、文学家裴度，晚年淡出政坛，于京郊筑绿野堂，与白居易、刘禹锡等诗酒唱和。②陶令，即陶渊明。1．这首曲子表达了怎样的思想感情？试从否定与肯定两方面加以概括。
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2．简析这首曲子两个最突出的修辞手法及其效果。
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阅读下面诗歌，回答①—②题。橘诗
【南朝】虞羲
冲飚发陇首，朔雪度炎州。
摧折江南桂，离披漠北楸。
独有凌霜橘，荣丽在中州。
从来自有节，岁暮将何忧！
①下列对诗句的理解与赏析，不正确的一项是（）
A．一二句写严寒天气，寒风自西北陇首呼啸而来，朔雪直达岭南炎州，肆虐逞威。
B．三四句写风雪过处，树木几乎无一幸免的景象：江南桂树摧折，漠北楸树凋零。
C．最后两句写中州橘树从来就具有不畏严寒的本性，但岁暮来临时也会忧心忡忡。
D．这首诗咏橘言志，在生动的描写之后，以议论抒情作结，主旨突出，意蕴丰富。
②请简要分析“独有凌霜橘”一句中“独”字的表达效果。
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阅读下面的词，然后回答问题。昭君怨
郑域
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
（1）这是一篇不同凡响的咏梅佳作，上阕作者是从哪几方面来写“梅”的？请简要分析。
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（2）这首词下阙用了什么方法？表现了“梅”怎样的品质？
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阅读下面一首诗，然后回答问题。天津桥春望
雍陶
津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。
注释：①雍陶生活在晚唐。
（1）全诗处处切合一。请你简要描述诗人。
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（2）这首诗通篇写景，不言史事，不发议论，静观默察，态度似乎很悠然，然而在这种看似冷静的描写中，蕴藏着作者的一种什么感情?请结合诗句简要分析。
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阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天^①。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！
咏柳
曾巩
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
注：①断肠天：指繁花似锦的春日。断肠：销魂。
（1）两首咏柳诗中，李诗以柳自喻，曾诗以柳喻人（喻指社会上的某种人），请简要分析两首诗的思想感情有什么不同。
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（2）请结合作品，简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚”字在诗中的表达效果。
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