阅读下面这首诗歌,然后回答问题。琅玡溪①[宋]欧阳修空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎②。不知溪源来远近,但见流出山中花。       [注]①此诗写于作者被贬滁州

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。琅玡溪①[宋]欧阳修空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎②。不知溪源来远近,但见流出山中花。       [注]①此诗写于作者被贬滁州

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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。琅玡溪
[宋]欧阳修
空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎
不知溪源来远近,但见流出山中花。     
  [注]①此诗写于作者被贬滁州(在今安徽省境内)期间。琅讶溪在滁州琅玡山。②槎(chá):这里指拼扎而成的简易木桥。
(1)这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表现了作者怎样的情感?
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(2)请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行赏析。
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答案
(1)这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、古槎横溪、山花随溪水流出等画面。表现了作者对琅讶溪美景的喜爱之情,体现了作者寄情山水的悠然情怀。
(2)实写山花随溪水流出的景象;虚写山中的春意,以及溪源之远、溪流的曲折。虚实结合,激发了读者的想象力,丰富了画面的内涵。
举一反三
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。晓至湖
[清]厉鹗
出郭晓色微,临水人意静。
水上寒雾生,弥漫与天永。
苇动有声,遥山淡无影。
稍见初日开,三两列舴艋。
安得学野凫,泛泛逐清景
(选自《清诗选》)     
[注]①湖:杭州西湖。②折:弯曲。③景:影。     
(1)这首诗情感丰富,请作分析。
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(2)请从表达技巧的角度对“折苇动有声,遥山淡无影”进行赏析。
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。清  明
[宋]黄庭坚
佳节清明桃李笑,野田荒垅自生愁。
雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。
人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。
贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。

  [注]①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士:指介之推,春秋时晋人。从晋文公出亡十九年,功成后拒绝做官,隐居绵山被烧死。     
(1)这首诗首联写景抒情有什么特点?
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(2)指出“人乞祭余骄妾妇”用典的出处。这首诗表现了作者怎样的思想感情?
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阅读下面这首词,回答问题。鹊桥仙·七夕
[宋]范成大
双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦,更无奈风姨吹雨。
相逢草草,争如休见,重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去。
[注]①争:怎。     
(1)对于牛郎织女鹊桥相会,此词说“新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去”,而秦观说“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”。请简要分析二者所表达的感情侧重点有何不同。
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(2)此同多处采用了对比衬托的艺术表现方法,请举出两例并结合作品赏析。
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阅读下面这首诗歌,回答问题。咏怀八十二首(其七十九)
[魏晋]阮籍     
林中有奇鸟,自言是凤凰。
清朝饮醴泉,日夕栖山冈。
高鸣彻九州,延颈望八荒。
适逢商风起,羽翼自摧藏。
一去昆仑西,何时复回翔。
但恨.处非位,怆悢使心伤。
 [注]①商风:秋风。②怆悢(liàng):悲伤。     
(1)诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?
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(2)这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。农家望晴
[唐]雍裕之
尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。
白发老农如鹤立,麦场高处望云开。
1.诗以“尝闻”开篇,好在哪里?请结合全诗,略加分析。
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2.“为问西风早晚回”一句,运用了哪种修辞手法?诗的前两句表达了诗人怎样的心情?请具体说明。     
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3.诗的后两句给人以鲜明的形象感,请结合具体词语作简要赏析。
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