阅读下面这首诗，然后回答问题。咏素蝶诗[南朝]刘孝绰[注]随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
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| 阅读下面这首诗，然后回答问题。 |
咏素蝶诗
[南朝]刘孝绰[注]
随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。
映日忽争起，因风乍共归。
出没花中见，参差叶际飞。
芳华幸勿谢，嘉树欲相依。 |
[注]刘孝绰(481- 539)：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
(1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？
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(2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？
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答案
(1)这首诗描写了素蝶随蜂悠游，遇雀躲藏；映衬日光腾起，顺着风势返回；在花丛中时没，于树叶间上下翻飞，是通过素蝶和周围事物的关系、对不同情况的反映来描写的。
(2)这首诗通过对素蝶活动的描写，表现了诗人在现实生活中的悲欢、沉浮，最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往。采用了托物言志的手法。（意对即可） |
举一反三
| 阅读下面这首乐府诗，完成1～2题。 |
雨雪曲
[南北朝]江总①
雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。
绕阵看狐迹，依山见马蹄。
天寒旗彩坏，地暗鼓声低。
漫漫愁云起，苍苍别路迷。 |
[注]①江总( 518-590)：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪：指边塞。③陇西：在今甘肃东部。
(1)这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？
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(2)诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”“地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？
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| 阅读下面这首词，然后回答问题。 |
菩萨蛮·北固题壁
[清]郭麟
青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁，山山不到头。
片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住无？ |
(1)简析“片帆如鸟落，江住侬船泊”中“住”字的含义。
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(2)词的上阕说“依也替江愁”，下阕说“毕竟笑山孤”，“愁”与“笑”是否矛盾？为什么？
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| 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 |
次石湖书扇韵①
[宋]姜夔②
桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。
家住石湖人不到，藕花多处别开门。 |
[注]①石湖：南宋诗人范成大（1126 - 1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。②姜夔(1155 -1221)：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年( 1187)夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。
(1)这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。
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(2)有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。
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| 阅读下面这首诗，然后回答问题。 |
喜外弟卢纶见宿
[唐]司空曙
静夜四无邻，荒居旧业贫。
雨中黄叶树，灯下白头人。
以我独沉久，愧君相见频。
平生自有分，况是蔡家亲①。 |
[注]①蔡家亲：表亲。
(1)此诗表达了作者怎样的感情？
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(2)前人认为全诗动人之处在“雨中黄叶树，灯下白头人”两句，请从情景关系的角度分析其独到之处。
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| 阅读下面这首明诗，然后回答问题。 |
白雁
[明]顾文昱
万里西风吹羽仪①，独传霜翰②向南飞。
芦花映月迷清影，江水含秋点素辉。
锦瑟夜调冰作柱，玉关晨度雪沾衣。
天涯兄弟离群久，皓首江湖犹未归。 |
[注]①羽仪：仪仗队列中用羽毛装饰的旌旗类。②霜翰：翰，本指鸟羽，此处指白雁。相传白雁每逢秋深则南飞，白雁至则霜降，故谓之霜信，亦称霜翰。
(1)结合全诗说说诗歌首联描绘了一幅怎样的画面。
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(2)颔联的“迷”“点”两字表现了景物的什么特征？请作简要分析。
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