阅读下列诗歌,完成问题。鸨羽《诗经·唐风》 肃肃①鸨②羽,集于苞栩。王事靡监③,不能艺稷黍。父母何怙④?悠悠苍天,曷其有所? 肃肃鸨翼,集于苞⑤棘⑥。王事靡
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阅读下列诗歌,完成问题。 |
鸨羽 《诗经·唐风》 |
肃肃①鸨②羽,集于苞栩。王事靡监③,不能艺稷黍。父母何怙④?悠悠苍天,曷其有所? 肃肃鸨翼,集于苞⑤棘⑥。王事靡监,不能艺黍稷。父母何食?悠悠苍天,曷其有极?肃肃鸨行,集于苞桑。 王事靡益,不能艺稻粱。父母何尝?悠悠苍天,曷其有常? [注]①肃肃:鸟振动翅膀的声音。②鸨:鸟名,生性不喜欢栖息树上,以鸨之不得其所比喻人离乡远役,也不得其所。③靡盗:无停息的时候。④怙:依靠。⑤苞:丛生。⑥棘:树的名字。 1.诗中运用了“赋、比、兴”中的哪种艺术手法?试具体分析。 ________________________________________________ 2.诗歌反映的主题是什么? ________________________________________________ |
答案
1.本诗运用了“兴”的手法。先写不喜栖息于木的野雁,飞来聚集在树上,不得其所。接下来感叹徭役繁重,劳动人民离乡远役,不能耕种以养父母,也不得其所。 2.晋国政治黑暗,没完没了的徭役使农民终年在外疲于奔命,根本无法安居乐业,赡养父母妻子,因而老百姓发出呼天怨地的声音,强烈抗议统治者的深重压迫。(意对即可) |
举一反三
阅读下面诗歌,然后回答问题。 |
闻乐天授江州司马 元稹 残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。 舟中读元九[注]诗 白居易 把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。 眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪打船声。 |
[注]元九:元稹的别称。元稹排行第九,因以称之。 1.这两篇作品均通过___________、___________的意象,表现了_______________________的心境。 2.两首诗的最后一句都运用了什么表现方法?作简要分析。 ________________________________________________________ |
阅读下面两首诗,然后回答问题。 |
村晚 (宋)雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪①。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 所见 (清)袁枚 牧童骑黄牛,歌声震林樾②。 意欲捕呜蝉,忽然闭口立。 |
[注]①寒漪:水的波纹。②林樾:林木;林间隙地。 (1)《村晚》的前两句写景,你认为哪个字写得最好?为什么?这两句借助哪些意象创设出了怎样的生活情景? ______________________________________________________ (2)两首诗歌均着眼于牧童形象的塑造,诗人是如何通过动词来刻画牧童形神兼备,栩栩如生的形象的?请作具体的分析。 ______________________________________________________ |
阅读下面两首诗,根据提示,完成赏析。 |
薛宝钗咏白海棠 珍熏芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆。 胭脂洗出秋阶影,冰雪招采露砌魂。 淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。 欲偿白帝凭清洁,不语婷婷日又昏。 林黛玉咏白海棠 半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。 娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。 |
(据人民文学出版杜1996年12月第2版《红楼梦》第三十七回) |
咏物诗讲究形神兼备。以上两诗,颔联都着眼于白海棠之“白”,但绘形写神各有不同。“胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂”一联,前句以洗尽胭脂,极言其自然本色之美,后句以晶莹剔透的冰雪,喻其冰消玉洁之魂。倒装句式的运用,显得新颖别致:“洗”“招’二字,运用拟人手法,生动地传达出白海棠的情韵神态;而“秋阶”“露砌”的映衬,更是意味深长。诗人含蓄地表现了白海棠朴素淡雅、清洁自励的品性。 “偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”一联__________________________________________ |
阅读下面三首《行路难》,回答(1)~(4)题。 |
行路难(三首) |
(其一)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海! (其二)大道如青天,我独不得出。羞逐长安社中儿,赤鸡白雉赌梨栗。弹剑作歌奏苦声,曳裾王门不称情。淮阴市井笑韩信,汉朝公卿忌贾生。君不见,昔时燕家重郭隗,拥篲折节无嫌猜。剧辛乐毅感恩分,输肝剖胆效英才。昭王白骨萦蔓草,谁人更扫黄金台?行路难,归去来! (其三)有耳莫洗颍川水,有口莫食首阳蕨。含光混世贵无名,何用孤高比云月?吾观自古贤达人,功成不退皆殒身。子胥既弃昊江上,屈原终投湘水滨。陆机雄才岂自保?李斯税驾苦不早。华亭鹤唳讵可闻?上蔡苍鹰何足道?君不见,昊中张翰称达生,秋风忽忆江东行。且乐生前一杯酒,何须身后千载名? (1)结合《行路难(其一)》,解释下列多义实词的含义。 ①玉盘珍羞直万钱_______________/直挂云帆济沧海_______________ ②直挂云帆济沧海_______________/事若不济,此乃天也_______________ ③拔剑四顾心茫然_______________/三顾臣于草庐之中_______________ ④忽复乘舟梦日边_______________/更若役,复若赋,则何如_______________ (2)“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”采用了什么手法,有何寓意? ___________________________________________________ (3)试析《行路难(其一)》表现的思想情感。后两首诗表现的思想情感与之有何不同? ___________________________________________________ (4)《行路难(其三)》提及哪些历史人物?用意何在?与《蜀道难》比较,两诗用意有何不同? ___________________________________________________ |
《蜀道难》一诗中融贯着诗人的浪漫主义激情,这主要表现在 |
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A.诗人寄情山水,放浪形骸,他对自然景物不是冷漠的观赏,而是用奇特的想像让景色带上浓郁的主观色彩,赋予诗人的情感气质。 B.诗人感情奔放,想像奇特,把蜀道比作神仙、上帝,让人望而生畏。 C.诗人善于把想像、夸张和神话传说融为一体写景抒情,使诗情迷离恍惚。 D.透过诗中所描写的山川景物,仿佛可以看到诗人“落笔摇五岳,笑傲凌沧洲”的高大形象。 |
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