阅读下面这首唐诗,完成问题。恨别杜甫洛城一别四千里,胡骑①长驱五六年。草木变衰行剑外②,兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜,司徒急为
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阅读下面这首唐诗,完成问题。 |
恨别 杜甫 洛城一别四千里,胡骑①长驱五六年。草木变衰行剑外②,兵戈阻绝老江边。 思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕③。 |
注释:①指安史之乱的叛军。②剑外:剑阁以南,这里指蜀地。③司徒:他当时任检校司徒,急欲直捣叛军老巢幽燕,以打破相持局面。 1.颔联中诗人描写“草木变衰”的作用是什么? __________________________________________________ 2.颈联“思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。”运用了什么描写方法?表达了诗人什么样的思想感情?并作简析。 __________________________________________________ |
答案
1.答:“草木变衰”是指草木的盛衰变易,承上句的“五六年”,暗示入蜀已有多年,同时也与下一句的“老”相呼应,暗比自己的漂零憔悴。 2.细节描写。“思家”、“忆弟”为互文。月夜,思不能寐,忽步忽立;白昼,卧看行云,倦极而眠。诗人这种坐卧不宁的举动,正委婉曲折地表现了怀念亲人的无限情思。(言之有理即可) |
举一反三
阅读下面两首诗词,按要求回答问题。 |
大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 清平乐 黄庭坚 春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。 春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。 |
(1)两首作品都写了寻觅春天,请指出两首作品各是怎样寻觅春天的?寻觅结果如何? 答:_____________________________________________________ (2)两诗词各反映了作者怎样的感情? 答:_____________________________________________________ |
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 |
山行即事 王质 浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,蘋风吹袖清。 鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲①。 |
注:①酲:chéng,酒后神志不清,诗中指困惫状态。 1.古人写诗很讲究炼字,此诗的颈联有两个字用得生动、传神,请你指出这两个字并结合诗句简要分析。 ________________________________________________ 2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句简要赏析。 ________________________________________________ |
阅读下面一首宋词,完成问题。 |
菩萨蛮 舒亶 画船捶鼓催君去,高楼把酒留君住。去住若为情[注],西江潮欲平。 江湖容易得,只是人南北。今日此樽空,知君何日同! |
[注]若为情:何以为情,难为情。 1.“催”“留”二字在词的前两句中有怎样的表达效果?请简要分析。 ______________________________________________________ 2.这首词在情与景的处理上很有特色,宋人曾季狸称赞说“甚有思致”,请结合下片句子,谈谈你的理解。 ______________________________________________________ |
阅读下面这首宋诗,完成问题。 |
题李世南①画扇 蔡肇② 野水潺潺平落涧,秋风瑟瑟细吹林。 逢人抱瓮③知村近,隔坞④闻钟觉寺深。 |
[注]①李世南:北宋著名画家,擅画山水。②蔡肇(?-1119):字天启,丹阳(今属江苏)人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮:这里指水瓮。④坞:地势周围高而中央凹的地方,这里指山坞。 1.请简单描述李世南画的扇画中应有的景物。这样一幅画面呈现出什么样的气氛? _________________________________________________ 2.古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣,你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣?这样写有什么好处? _________________________________________________ |
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 |
途中 赵汝鐩 雨中奔走十来程,风卷云开陡顿睛。 双燕引雏花下教,一鸠唤妇树梢鸣。 烟江远认帆樯影,山舍微闻机杼声。 最爱水边数株柳,翠条浓处两三莺。 |
1.颈联“烟江远认帆樯影,山舍微闻机杼声”营造了一种怎样的意境? _________________________________________________ 2.这首诗把诗人丰富的情感寄托在具体的景物描写中。请结合全诗对此作简要分析。 _________________________________________________ |
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