阅读唐诗，回答问题。水槛遣心二首（其一）① 杜甫去郭轩楹②敞，无村眺望赊③。澄江平少岸，幽树晚多花。细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。 注释：①
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| 阅读唐诗，回答问题。 |
水槛遣心二首（其一）①
杜甫
去郭轩楹②敞，无村眺望赊③。
澄江平少岸，幽树晚多花。
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
城中十万户，此地两三家。 |
注释：①此诗作于杜甫寓居成都草堂时期。②轩：长廊。楹：柱子。③赊：远。
1．诗的颔联描写了怎样的景物？营造了怎样的意境？
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2．颈联是写景的典范，请具体分析。
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答案
1．作者写到了春天澄澈浩荡的江水，郁郁葱葱的树木开满了姹紫嫣红的花朵等。营造了开阔而幽静的意境。
2．颈联写了细雨中的游鱼，微风中的燕子。鱼儿在细雨中欢欣地畅游，燕子在微风里轻盈地掠过。“出”、“斜”二字，传神地描绘出了细雨微风中鱼和燕子的动态，是逼真生动的细节描写，蕴含在字里行间的是诗人优游闲适的心情和对大自然春天的热爱。（意对即可） |
举一反三
阅读古诗，回答下列问题。 |
春山夜月
于良史
春山多胜事，赏玩夜忘归。
掬水月在手，弄花香满衣。
兴来无远近，欲去惜芳菲。
南望鸣钟处，楼台深翠微。 |
1．诗中起提纲挈领、统率全篇作用的句子是哪两句？为什么？
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2．前人认为“掬水月在手，弄花香满衣”两句最为精妙，请谈谈你的理解。
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| 阅读诗歌，完成问题。 |
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 |
【注】这首诗是作者第一次被贬郎州（今湖南常德）时所作。
（1）试分析这首诗在表现手法上的一个突出特点。
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（2）作者对“秋日”是怎样的态度？从中可以看出他怎样的生活态度和思想感情？
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| 阅读古代诗歌，回答问题。 |
清平乐
黄庭坚
春归何处？
寂寞无行路。
若有人知春去处，
唤取归来同住。
春无踪迹谁知？
除非问取黄鹂。
百啭无人能解，
因风飞过蔷薇。 |
1．你认为这首词属于豪放词还是婉约词？根据你掌握的知识简要回答为什么。
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2．蔷薇花开，说明夏天已经来临。据此常识，你认为本词结尾一句蕴含了作者怎样的情感？
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| 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 |
秋日登吴公台上寺远眺
刘长卿
古台摇落后，秋入望乡心。
野寺来人少，云峰隔水深。
夕阳依旧垒，寒磬满空林。
惆怅南朝事，长江独至今。 |
（1）诗的中间两联，都描写了怎样的景物？作者借此抒发了怎样的情感？
答：______________________________________________________
（2）评论者认为“寒磬满空林”一句，尤为传神，请简单谈谈你对这一评论的理解。
答：______________________________________________________ |
| 阅读下面这首诗，完成1～2题。 |
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 |
1．对这首诗文句的解说不正确的一项是（ ）
A．第一句写出滕王阁居高临江之势，第二句写出了滕王阁意兴阑珊的现状。
B．三、四句运用了比喻的手法进一步写出了滕王阁的高远之势，也写出了今天滕王阁冷落寂寞的情形。 C．五、六句由空间转入时间，诗人生发了光阴流逝的感慨。
D．七、八句的意思是：高阁中的滕王如今在哪里呢？只有那栏杆外的长江空自流淌不息。
2．对这首诗分析不正确的一项是（ ）
A．三、四两句对仗极为工整和谐。
B．最后一句以景作结，与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。
C．这首诗抒发了诗人对人生盛衰无常，而宇宙永恒的感慨。
D．这首诗情景交融，诗人精神振奋，全诗基调也昂扬向上。 |
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