阅读下面的一首宋词，然后回答问题。菩萨蛮 舒亶画船捶鼓催君去，高楼把酒留君住。去住若为情①，西江潮欲平。 江潮容易得，只是人南北。今日此樽空，知君何日同？
题型：阅读题难度：一般来源：江苏同步题
| 阅读下面的一首宋词，然后回答问题。 |
菩萨蛮
舒亶
画船捶鼓催君去，高楼把酒留君住。去住若为情①，西江潮欲平。
江潮容易得，只是人南北。今日此樽空，知君何日同？ |
【注】①若为情：何以为情，难为情。
（1）“催”字在词的前两句中有怎样的表达效果？请简要分析。
_____________________________________________
（2）这首词在情与景的处理上很有特色，宋人曾季貍称赞说“甚有思致”，请结合下片句子，谈谈你的理解。
_____________________________________________ |
答案
（1）“催”字表现击鼓开船，催促离人上船出发；而“留”字表现楼上把酒话别，难舍难分。同一时间，不同地点，一“催”一“留”，鲜明的对比把将别而又不忍离别的情景映衬得十分强烈。（大意对即可）
（2）江潮来去容易，友人一别难相逢。饮尽此杯，不知何日才能重逢同饮。（或答“今日樽空而潮载君去，但未知潮水何日能复送君归来”）借江潮抒别情，那茫茫的江潮似乎融汇着词人难以用语言表达的浩渺的情思。从将别想到别后，笔意拓展，以问句结尾，表达了作者与好友的深厚友情和依依惜别之情，寄托了重逢的希望，情深意长。（大意对即可） |
举一反三
| 阅读下面的诗，然后回答问题。 |
与胡兴安夜别
何 逊
居人行转轼，客予暂维舟。念此一筵笑，分为两地愁。
露湿寒塘草，月映清淮流。方抱新离恨，独守故园秋。 |
【注】①居人：指送行者胡兴安。②行转轼：将要掉转车回去。③维：栓、系。
（1）诗中的“笑”字，具有特殊的表达效果，请结合全诗分析。
____________________________________________________________
（2）本诗的颈联历来为人称道。有人说它所写为眼前实景，也有人认为是联想之景。请谈谈你的看法。
____________________________________________________________ |
| 阅读下面这首诗，然后回答问题。 |
江村即事
（唐）司空曙
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。 |
有人说诗中有三个字是全诗的关键，你认为是哪三个字？请填在横线上。
______________________________________________________ |
| 阅读下面这首宋词，回答问题。 |
愁风月（生查子）
贺铸
风清月正圆，信是佳时节。不会长年来，处处愁风月。
心将熏麝焦，吟伴寒虫切。欲遽就床眠，解带翻成结。 |
【注】①熏麝：熏炉中的香料。②寒虫：蟋蟀。
古人写诗讲究“炼”字，请指出“心将熏麝焦，吟伴寒虫切”两句中用得最精彩的两个字，并作简要赏析。
_________________________________________________________ |
| 阅读下面唐诗，完成后面的题目。 |
雪晴晚望
贾 岛①
倚杖望晴雪，溪云几万重。
樵人归白屋，寒日下危峰。
野火烧冈草，断烟生石松。
却回山寺路，闻打暮天钟。 |
【注】①贾岛长安应举落第，与从弟释无可寄居长安西南圭峰草堂寺，这首诗大约写于此时。
（1）题目为“晚望”，诗人具体“望”到了哪些景色？请简要叙述。
________________________________________________________
（2）末尾两句写的是什么内容？在全诗中有什么作用？请简要说明。
________________________________________________________ |
| 阅读下面的诗歌，然后回答问题。 |
野水孤舟
梁 栋①
前村雨过溪流乱，行路迷漫都间断。
孤洲尽日少人来，小舟系在垂杨岸。
主人空有济川心，坐见门前水日深。
袖手归来茅屋下，任他鸥鸟自浮沉。 |
【注】①梁栋，南宋诗人。此诗大约作于南宋灭亡之前。
（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？
______________________________________________________________________
（2）诗的颈联在表达技巧上有何特点？表达了作者怎样的感情？
______________________________________________________________________ |
最新试题
热门考点