阅读下面两首宋诗,然后回答问题。次韵梨花黄庭坚桃花人面各相红,不及天然玉作容。总向风尘尘莫染,轻轻笼月倚墙东。东栏梨花苏 轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅
题型:阅读题难度:一般来源:0128 模拟题
阅读下面两首宋诗,然后回答问题。 |
次韵梨花 黄庭坚 桃花人面各相红,不及天然玉作容。 总向风尘尘莫染,轻轻笼月倚墙东。 东栏梨花 苏 轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 |
(1)两首诗都写梨花,但表达的思想情感各不相同。两诗的思想情感分别是什么? ___________________________________________________________ (2)《次韵梨花》和《东栏梨花》两首诗同写梨花,请结合诗歌简析各自手法的妙处。 ___________________________________________________________ |
答案
(1)《次韵梨花》赞美了梨花一尘不染的高洁。(答“表达了诗人对像梨花一样的高洁品行的赞美”亦可。)《东栏梨花》寄寓了诗人春光易逝、人生短暂的感慨。(意对即可) (2)《次韵梨花》中,诗人化用“人面桃花相映红”的诗句,说美丽动人的“人面桃花”也比不上如玉的梨花,用反衬的手法表现梨花天然、纯洁之美。《东栏梨花》中,苏轼把东栏一树梨花比作“一株雪”,形象地表现了梨花齐放、满树雪白的特点(或者答出梨花白、柳树绿的对比也可得分),同时也暗含诗人惆怅、伤春之感——由梨花盛开感到春光即逝。(意对即可) |
举一反三
阅读下面两首诗歌,然后回答问题。 |
山雨 [宋]翁卷 一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。 平明忽见溪流急,知是他山落雨来。 山雨 [清]何绍基 短笠团团避树枝,初凉天气野行宜。 溪云到处自相聚,山雨忽来人不知。 马上衣巾任沾湿,村边瓜豆也离披。 新晴尽放峰峦出,万瀑齐飞又一奇。 |
(1)翁卷《山雨》一诗前两句描写了怎样的情景?有什么作用? 答:_______________________________________________ (2)这两首诗都描写了山雨,在艺术手法上有什么不同,请作简要分析。 答:_______________________________________________ |
阅读下面这首诗,回答下面的问题。 |
暮春归故山草堂 钱起 谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。 始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。 |
(1)本诗是要什么手法来塑造幽竹形象的?请具体说明。 __________________________________________________________ (2)诗中“始怜”二字要得非常好,试结合诗的内容作简要分析。 __________________________________________________________ |
阅读下面这首诗,然后回答问题。 |
溪 居① 柳宗元 久为簪组②累,幸此南夷谪。 闲依农圃邻,偶似山林客。 晓耕翻露草,夜榜③响溪石。 来往不逢人,长歌楚天碧。 |
【注】①这是作者被贬永州迁居愚溪后的诗作。②簪组:古代官吏的服饰。 ③夜榜:夜航。 (1)请结合具体意境,对“夜榜响溪石”进行赏析。 答:________________________________________________________ (2)清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你如何理解诗人的“怨”与“不怨”?请结合诗句具体分析。 答:________________________________________________________ |
阅读下面的宋诗,回答后面的问题。 |
春日郊外 [宋] 唐庚 城中未省有春光,城外榆槐已半黄。 山好更宜余积雪,水生看欲倒垂杨。 莺边日暖如人语,草际风来作药香。 疑此江头有佳句,为君寻取却茫茫。 |
(1)这首诗颔联和颈联是用哪些艺术手法描写郊外阳春风物的? ____________________________________________________________ (2)尾联写出了作者怎样的感触?这样写有什么好处? ____________________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 |
野望 王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 |
【注】①王绩(584-664):字无功,绛州龙门(今山西河津)人。尝居东皋,号东皋子。仕隋为秘书省正字,唐初以原官待诏门下省,后弃官还乡。为人放荡不羁。②徙倚:徘徊。③采薇:《史记·伯夷列传》记载:“武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。” (1)请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。 答:__________________________________________ (2)结合全诗内容,简析诗人“长歌怀采薇”的原因。 答:__________________________________________ |
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