阅读下面这首词，回答问题。采桑子冯延巳花前失却游春侣，独自寻芳。满目悲凉，纵有笙歌亦断肠。林间戏蝶帘间燕，各自双双。忍更思量，绿树青苔半夕阳。（1）这首词主要运
题型：阅读题难度：一般来源：山东省模拟题
| 阅读下面这首词，回答问题。 |
采桑子
冯延巳
花前失却游春侣，独自寻芳。满目悲凉，纵有笙歌亦断肠。
林间戏蝶帘间燕，各自双双。忍更思量，绿树青苔半夕阳。 |
（1）这首词主要运用了什么手法？请简要分析。
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（2）“绿树青苔半夕阳”一句，表达了作者怎样的情感？请简要分析。
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答案
（1）主要使用反衬手法，以乐写哀。用春花怒放之景，反衬失却侣伴之悲；用笙歌反衬愁肠欲断；用蝶燕双双反衬孤寂。（举两例分析即可）
（2）将要落山的夕阳映照着绿树青苔，景色凄清苍凉，寓情于景（以景结情），表达了作者的孤寂、凄婉、哀伤之情。（意对即可） |
举一反三
| 阅读下面一首词，然后回答问题。 |
浪淘沙·夜雨
梁寅①
檐溜泻泉声，寒透疏棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客，好梦先惊。
花发恐飘零，只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应到也，同听啼莺。 |
[注]①梁寅（1309-1390）：字孟敬，新喻（今江西省新余县）人，元末明初学者。
（1）词中主人公为何“愁”？“彩霞”“红日”“啼莺”这组意象表达了他怎样的心境？
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（2）画线词句是怎样写“愁情”的？请简要分析。
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| 阅读下面的宋诗，然后回答问题。 |
窦园醉中前后五绝句①
陈与义
海棠脉脉要诗催，
日暮紫绵②无数开。
欲识此花奇绝处，
明朝有雨试重来。
春寒③
陈与义
二月巴陵日日风，
春寒未了怯园公④。
海棠不惜胭脂色，
独立濛濛细雨中。 |
[注]①写于1125年北宋时期。②紫绵：最名贵的海棠品种。③写于1129年，当时南宋朝廷正风雨飘摇。④园公：作者借居岳州时的自号。
（1）这两首诗用了什么相同的修辞手法咏海棠？请指出并分别举例。
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（2）请简要分析诗人在两首诗中写海棠所表达的不同思想感情。
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| 阅读下面的一首清词，然后回答问题。 |
木兰花·拟古决绝词柬①友
纳兰性德
人生若只如初见，何事秋风悲画扇②。等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨③。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。 |
[注]①柬：给……信札。②何事句：用汉班婕好被弃典故。班婕好为汉成帝妃，被赵飞燕谗害，退居冷宫，后有诗《怨歌行》，以秋扇闲置为喻抒发被弃之怨情。③“骊山语”“夜雨霖铃” “比翼连枝”，均用唐明皇与杨贵妃的爱情典故。
（1）这首词通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些比喻共同营造了一种什么样的意境？
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（2）“人生若只如初见”这个名句人们传诵了三百多年，今天甚至成为许多文艺作品的标题。请你从词句内容和语言形式两个角度谈谈它广为传诵的原因。
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| 阅读下面这首诗，完成下面问题。 |
江村
杜甫
清江一曲抱春流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？ |
1．“事事幽”体现在哪里？请简要作答。
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2．尾联两句，有人说是幸词，有人说是苦情。你是怎样认为的？请结合全诗作分析。
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| 阅读下面这首诗，完成下面问题。 |
秋日赴阙题潼关①驿楼
[唐]许浑
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。
残云归太华②，疏雨过中条。
树色随关迥，河声入海遥。
帝乡明日到，犹自梦渔樵。 |
[注]①潼关：在今陕西省潼关县境内，位于陕西、山西、河南三省要冲。②太华：华山。在今陕西省华阴县。③中条：山名，一名雷首山，在今山西永济县东南。
1．“帝乡明日到，犹自梦渔樵”一句表达了诗人怎样的情感？
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2．这首诗勾勒了一幅秋日行旅图，请结合具体诗句分析景物描写的特点。
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