阅读下面这首词,完成下面问题。浣溪沙 欧阳修堤上游人逐画船。拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。 1.下列对词中有关
题型:阅读题难度:一般来源:安徽省期末题
阅读下面这首词,完成下面问题。 |
浣溪沙 欧阳修 堤上游人逐画船。拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。 |
1.下列对词中有关诗句的理解,不正确的一项是 |
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A.“堤上”一句说堤岸上踏青赏春的人追随着河中画船在行走。 B.“拍堤春水四垂天”,意为拍打堤岸的春水使天空显得低沉。 C.“六幺”,是唐代有名的大曲之一。此句意为伴着乐曲大家畅饮。 D.“催拍”,“拍”是歌曲的节拍,“催拍”写出了画船急管繁弦的热闹景象。 2.下列对这首词的赏析,不正确的一项是 |
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A.“堤上游人逐画船”的“逐”字,生动地道出了游人如织,熙熙攘攘,喧嚣热闹的情形。 B.上片三句诗,四个动词——逐、拍、垂、出,笔触一点,顿使画面生动,形象呼之欲出。 C.上片真切地描写出了一幅春光旖旎的图画,游人画船、天光水色等无不给人一种清新迷人的美感。 D.下片重在抒情,写作者同友人在画船中酩酊大醉的情景,末句还表现出诗人及时行乐的悲观情调。 |
答案
1.B 2.D |
举一反三
阅读下列一首唐诗,按要求回答问题。 |
感 遇 陈子昂① 兰若②生春夏,芊蔚③何青青。 幽独空林色,朱蕤冒紫茎。 迟迟白日晚,袅袅秋风生。 岁华尽摇落,芳意竟何成! |
注:①陈子昂(公元661-702)梓州射洪(四川射洪县)人,二十四岁中进士,官至右拾遗,直言敢谏;三十六七岁随建安王东征契丹,建议不被采纳,反受降职处分,三十八岁辞官还乡,被射洪县令陷害,死于狱中。②兰若:均为香草名。③芊蔚:花叶茂盛状。 1、整体感知这首诗,简要表述这首诗的思想内容。 ___________________________________________________ 2、这首诗最主要的艺术手法是什么?试作赏析。 ___________________________________________________ |
阅读下面诗歌,完成(1)(2)(3)题。 |
天仙子 张先 《水调》数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景,往事后 期空记省。 沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。 |
(1)“天仙子”是这首词的_________;从风格上看,这首词属于___________。 (2)试解释“送春春去几时回”一句中,两个“春”的含义。 ________________________________________________ (3)王国维在《人间词话》中评论说:“‘云破月来花弄影’,着一‘弄’字而境界全出矣。” 请从炼字的角度,分析“弄”字的妙处。 ________________________________________________ |
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 |
江 汉 唐·杜甫 江汉思归客,乾坤一腐儒。 片云天共远,永夜月同孤。 落日心犹壮,秋风病欲苏。 古来存老马,不必取长途。 |
1、诗人借“老马识途”的典故,表达了怎样的情怀? _________________________________________________ 2、这首诗写景的作用是什么? _________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 |
邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。 |
注:冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。 (1)结合“抱膝灯前影伴身”一句,说说作者表达了什么样的情感。 _______________________________________________ (2)“想得家中夜深坐,还应说着远行人”中,作者是怎样写“思家”的? _______________________________________________ |
阅读下面的诗歌,解答问题。 |
十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归 [宋代] 杨万里 风卷寒江浪湿天,斜吹乱雪忽平船。 碧琉璃上琼花里,独载诗人孟浩然。 |
1.请简要分析“湿”“平”两个字在表情达意上的作用。 ________________________________________________ 2.结合诗歌最后一句提到的“孟浩然”,说说这首诗表达了诗人怎样的情趣? ________________________________________________ |
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