阅读下面一首诗,完成下面问题。古剑清·高鹗一条秋水万黄金,千载谁明烈士心。夜半虚堂雷雨入,壁间惊起老龙吟。 1、咏古剑,但诗中却并未出现“剑”字,试问作者是怎样
题型:阅读题难度:一般来源:0108 期末题
阅读下面一首诗,完成下面问题。 |
古剑 清·高鹗 一条秋水万黄金,千载谁明烈士心。 夜半虚堂雷雨入,壁间惊起老龙吟。 |
1、咏古剑,但诗中却并未出现“剑”字,试问作者是怎样咏出古剑的意象的? ______________________________________________________ 2、结合诗歌具体内容,分析作者在诗中所抒发的思想感情。 ______________________________________________________ |
答案
1、作者运用比喻修辞格,将古剑比作“秋水”和“老龙”,分别写出了古剑出鞘时如秋水般明净的光芒,有如龙吟般跃跃欲试的剑声。(意对即可) 2、诗人以剑自喻,表明心迹,前两句中的“谁明”二字则表明“烈士心”无人理解,古剑不能为世所用;后两句则从被闲置不用的处境展开进一步的描写,以“龙吟”写剑声,写出诗人跃跃欲试、急于建功立业的急迫心情。(意对即可) |
举一反三
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 |
使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢侯骑,都护在燕然。 |
(1)《红楼梦》第四十八回,对于“大漠孤烟直,长河落日圆”,香菱说:“想来烟如何直?日自然是圆的:这‘直’字似无理,‘圆’字太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理,为什么? _______________________________________________________ (2)这首诗运用了怎样的表达技巧,表达了作者怎样的思想情感? _______________________________________________________ |
阅读下面一首唐诗,回答14-16题。 |
辋川闲居赠裴秀才迪 王维 寒山转苍翠,秋水日潺湲。 倚仗柴门外,临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里上孤烟。 复值接舆醉,狂歌五柳前。 |
1、本诗写景有何特点? ___________________________________________________ 2、简析颔联,尾联分别刻画的人物形象的特点。 ___________________________________________________ 3、全诗在写景和写人之中,表现了作者怎样的思想感情? ___________________________________________________ |
春 日 即 事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。 |
注:①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。 (1)请对首句中的“网”字进行赏析。 ______________________________________________________ (2)这首诗表现作者什么样的情绪?结合诗句简要分析。 ______________________________________________________ |
阅读下面两首诗,然后回答问题。 |
野 步 周密(宋) 麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。 | 野 步 赵翼(清) 峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。 最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。 | 阅读下面这首诗歌,完成下面问题。 | 南乡子·送述古① 苏轼 回首乱山横,不见居人只见城。谁似临平山上塔,亭亭,迎客西来送客行。 归路晚风清,一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处,荧荧,秋雨晴时泪不晴。 | 注:①述古:陈襄,字述古,苏轼任杭州通判时的同僚与好友。 1.仔细品味这首词,简要回答这首词表达了词人怎样的思想感情。 _______________________________________________________ 2.有人认为,这首词中“荧荧”一词极具表现力,请结合语境,作简要赏析。 _______________________________________________________ |
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