阅读下列两首诗歌完成下列题目。野步 宋·周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 野步 清·赵翼 峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作
题型：阅读题难度：一般来源：0113 期末题
| 阅读下列两首诗歌完成下列题目。 |
野步
宋·周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
野步
清·赵翼
峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。 |
（1）从人物形象的角度，谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。
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（2）赵诗中“最是秋风管闲事，红他枫叶白人头”两句历来为人称道，结合你的理解作简要赏析。
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答案
（1）①第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隐逸者形象；
②第二首诗给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。（意对即可）
（2）①将“秋风”拟人化，认为它是个“管闲事”的家伙，染红了枫叶，染白了人头，一年年秋风吹走了一年年时光，它撩起人的种种愁绪，作者用拟人化的手法将自己老之将至的感慨形象地表达出来了；
②枫叶红头发白本是自然的规律，作者却将其原因归结为秋风的“管闲事”，以悖于常理的方式来实现抒情上的曲折效果，无理而妙；
③红、白是使动用法，红、白色彩的对照配置，也最容易使人引起岁月无情、年华已逝的无限怅惘。（答出任意两点即可） |
举一反三
| 阅读下面的诗歌，然后回答问题。 |
岁暮归南山①
孟浩然
北阙②休上书，南山归敝庐。
不才明主弃，多病故人疏。
白发催年老，青阳③逼岁除。
永怀愁不寐，松月夜窗虚。 |
[注] ①该诗写于四十岁的孟浩然来长安考进士落第之后。②北阙：指帝宫。③青阳：指春天。
（1）这首诗是在诗人心绪极端复杂的情况下写出来的，请分点概括诗人在诗歌中表达的情感。
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（2）结合全诗，简要赏析“松月夜窗虚”的妙处。
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| 阅读下面这首诗歌，回答问题。 |
清溪行
李 白
清溪清我心，水色异诸水。
借问新安江，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。
向晚猩猩啼，空悲远游子。 |
注：本诗写于天宝十二载（753年）秋后作者游池州（今安徽贵池）时。
（1）这首山水诗的诗眼是哪个词？
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（2）本诗着重描写了清溪怎样的特点？寄托了诗人怎样的情怀？
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（3）诗的第五、六句除对偶外还运用了什么艺术手法？请结合诗句说明其妙处。
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| 阅读下面这首宋词，回答问题。 |
秋波媚①
陆游
七月十六晚登高兴亭望长安南山
秋到边城角声哀，烽火②照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！
多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆③，应待人来。 |
[注]①这首词写于陆游四十八岁在南郑（今属陕西）任上时。南郑是当时抗金的前线。高兴亭，在南郑城的西北，正对当时在金占领区内的长安南山。 ②烽火：此指报前线无事的平安烽火。③灞桥烟柳，曲江池馆：均为唐代长安的名胜。
（1）请从“虚实”关系的角度赏析这首词。
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（2）这首词表现了作者哪些复杂的心绪？请结合具体内容分析。
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| 阅读下面这首诗歌，回答问题。 |
绵谷回寄蔡氏昆仲
罗隐
一年两度锦江游，前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。
山牵别恨和肠断，水带离声入梦流。
今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。 |
（1）这首诗表达了诗人怎样的感情？
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（2）颔联运用了什么样的表达技巧？试作简要分析。
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| 阅读下面诗歌，完成下面问题。 |
白 雁
（明）顾文昱①
万里西风吹羽仪②，独传霜翰③向南飞。芦花映月迷清影，江水含秋点素辉。
锦瑟夜调冰作柱，玉关晨度雪沾衣。天涯兄弟离群久，皓首江湖犹未归。 |
注：①顾文昱，字光远，嘉定（今上海的一个市辖区）人，明初官至吴王副相，此诗为诗人随军出征时所作。 ②羽仪：军队仪仗队列中用羽毛装饰的旌旗类。③霜翰：代指白雁。
1．这首诗歌的体裁为_________，题材为___________。
2．末句“犹”字有怎样的表达效果，请加以分析。
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3．诗人善于借助景物来表达情感，同时，还综合运用了其他表现手法来传情达意。请你结合前两联分析：诗人还运用了那种表现手法来传情达意？
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