阅读下面这首唐诗，回答问题。听筝 柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路
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| 阅读下面这首唐诗，回答问题。 |
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。 |
1、本诗颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐？结合诗句分析其表达效果。
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2、有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请简析这两个字。
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答案
1、这一联主要运用了通感、比喻、拟人的修辞手法。通过对“柳态”和“啼鸟”的描摹，以视觉写听觉，化无形为有形，更加形象可感地写出了分别的伤感。（意对即可）
2、“独”字突出了孑然枯坐、愁对孤灯的形象，“空”字表现离人远行、无所依从的情景。这两个字渲染了一种孤寂、凄清的气氛，抒写了人物内心的忧郁和思念。（意对即可） |
举一反三
| 阅读下面一首宋诗，然后回答下面问题。 |
金陵怀古
王 珪
怀乡访古事悠悠，独上江城满月秋。
一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。
故国凄凉谁与问，人心无复更风流。 |
注：王珪：任北宋左相，写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭惨败。
1．请结合全诗，分析“满月秋”具有哪几层含义？
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2．第三联创造了一个什么样的意境，请结合艺术手法加以赏析？
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| 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 |
月 夜
刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 |
（1）“平中见奇”是诗人创设诗境的高妙处，请结合诗歌前两句，赏析这一妙处的体现。
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（2）运用拟人手法写景状物，赋予景物以灵性，往往能够取得特殊的艺术效果。试简析诗歌这一手法的运用。
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| 阅读下面一首诗，然后回答问题。 |
夏日南亭怀辛大
孟浩然
山光忽西落，池月渐东上。
散发来夕凉，开轩卧闲敞。
荷风送香气，竹露滴清响。
欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
感此怀故人，中宵劳梦想。 |
（1）首联中哪两个字用得最妙？妙在何处？
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（2）沈德潜称“荷风送香气，竹露滴清响”两句表达的境界宜乎“叹为清绝”。这两句从哪些角度描绘了怎样一种清幽之境？
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| 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 |
送别杜审言①
宋之问
卧病人事绝，嗟君万里行。
河桥不相送，江树远含情。
别路追孙楚，维舟吊屈平。
可惜龙泉剑，流落在丰城②。 |
注：①公元698年，杜审言坐事贬吉州（今江西吉安）司户参军，宋之问写此诗以赠。 ②《晋书·张华传》：“斗牛之间，常有紫气。豫章雷焕曰：“宝剑之气，上彻于天。华问在何郡”？焕曰：“‘在豫章丰城’。即补焕丰城令。焕到县掘狱基，入地四丈余，得一石函，光气非常。中有双剑，并刻题，一曰龙泉，一曰太阿。是夕斗牛间气不复见焉。”丰城（今江西丰城县）与杜审言的贬谪地吉州同属江西。
（1）这是一首送别诗，首联“嗟”字用得好，说说诗人嗟叹什么？
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（2）试分析此诗末联用典手法。
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| 阅读下面诗歌，然后回答下列问题。 |
临 高 台①
谢 朓
千里常思归，登台临绮翼②。
才见孤鸟还，未辨连山极。
四面动清风，朝夜起寒色。
谁知倦游者，嗟此故乡忆。 |
注：①这首诗写于荆州，当时诗人为随王萧子隆的文学侍从。 ②绮翼：像鸟羽毛一样薄而美的丝织品，这里指窗帘。
1、请简要分析“常”和“孤”传达出来的诗人的感情。
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2、请从景和情的角度来分析这首诗的后六句。
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