文学类作品阅读：（20分）雪山的长夜迟子建午夜失眠，索性起床望窗外的风景。以往赏夜景，都不是在冬季。春夜，我曾望过被月光朗照得荧光闪闪的春水；夏夜，我望过一叠又

题型：阅读题难度：一般来源：不详

文学类作品阅读：（20分）
雪山的长夜
迟子建
午夜失眠，索性起床望窗外的风景。
以往赏夜景，都不是在冬季。春夜，我曾望过被月光朗照得荧光闪闪的春水；夏夜，我望过一叠又一叠的青山在暗夜中呈现的黝蓝的剪影；秋夜，曾见过河岸的柳树在月光中被风吹得狂舞的姿态。只有冬季，我记不起在夜晚看过风景。也难怪，春夏秋三季，窗户能够打开，所以春夜望春水时，能听见鸟的鸣叫；夏夜看青山的剪影时，能闻到堤坝下盛开的野花的芳香；秋夜看风中的柳树时，发丝能直接感受到月光的爱抚，那月光仿佛要做我的一绺头发，从我的头顶倾泻而下，柔顺光亮极了。而到了寒风刺骨的冬季，窗口就像哑巴一样暮气沉沉地紧闭着嘴，窗外除了低沉的云气和白茫茫的雪之外，似乎就再没什么可看的了。
雪山东侧的那簇灯火先自消失了。是凌晨一时许了，想必挖沙人已停止了夜战，歇息去了。而南侧的那簇灯火仍如白莲一样盛开着。我盯着那灯火，就像注视着挚爱的人的眼睛一样。以往归乡，我在小路上散步总是有爱人陪伴。夏季时，我走着走着要停下脚步，不是发现野果子了，就是被姹紫嫣红的野花给吸引住了。我采了野果，会立刻丢进嘴里。爱人笑我是个“野丫头”。有时蚊子闹得凶狂，我就顺手在路边折一根柳枝，用它驱赶蚊子。而折柳枝时，手指会弥漫着柳枝碧绿而清香的汁液。那时我觉得所有的风景都是那么优美、恬静，给人一种甜蜜、温馨的感觉。可自从爱人因车祸而永久地离开了我，我再望风景时，那种温暖和诗意的感觉已荡然无存。当我孤独一人走在小路上时，我是多么想问一问故乡的路啊：你为什么不动声色地化成了一条绳索，在我毫无知觉的时候扼住了他的咽喉？你为什么在我感觉最幸福的时候化成了一支毒剑，射中了我爱人的那颗年轻的心？青山不语，河水亦无言，大自然容颜依旧，只是我的心已苍凉如秋水。以往我是多么贪恋于窗外的好山好水，可我现在似乎连看风景的勇气都没有了。
我很庆幸在这个失眠的冬夜里，又能坦然面对窗外的风景了。凌晨两点多，南侧雪山的灯火也消失了。三座雪山没有因为灯火的离去而黯淡，相反，它们在星光下显得更加的挺拔和光华。当你的眼睛适应了真正的黑暗后，你会发现黑暗本身也是一种明亮。仰望天上的星星，我觉得它们当中的哪一颗都可以做我身边的一盏永久的神灯。而先前还如花一样盛开的人间灯火，它们就像我爱人的那双眼睛一样，会在我为之无限陶醉时，不说告别，就抽身离去。雪山沐浴着灿烂的星光，焕发出一种孤寂之美。那隐隐发亮的一道道雪痕，就像它浅浅的笑影一样，温存可爱。凌晨四时许，星光稀疏了，而天却因为黎明将至呈现着一股深蓝的色调，雪山显得愈发得壮美了。我想我在望雪山的时候，它也在望我。我望雪山，能感受到它非凡的气势和独特的美；而它望我的房屋，是否只是一头牛的影子？而我只是落在这牛身上的一只飞蝇？
我还记得1998年河水暴涨之时，每至黄昏，河岸都有浓浓的晚雾生成。有一天我站在窗前，望见爱人从小路上归家。他的身后是起伏的白雾，而他就像雾中的一棵柳树。那一瞬间，我有一股莫名的恐慌感，觉得这幻象一样的雾似乎把爱人也虚幻化了，他在雾中仿佛已不存在。现在想来，死亡就像上帝撒向人间的迷雾，它说来就来，说去就去。它能劫走爱人的身影，但它奈何不了这巍峨的雪山。有雪山在，我的目光仍然有可注视的地方，我的灵魂也依然有可依托的地方。
我感谢这个失眠的长夜，它又给予了我看风景的勇气。凌晨的天空有如盛筵已散，星星悄然隐去了，天空只有一星一月遥遥相伴。那月半残着，但它姿态袅娜，就像跃出水面的一条金鱼。而那颗明亮的启明星，是上帝摆在我们头顶的黑夜尽头的最后一盏灯。即使它最后熄灭了，也是熄灭在光明中。
小题1:第一自然段在全文中的作用是什么？(4分)
小题2:文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么作用？(4分)
小题3:作者对风景的态度有哪些变化？其原因是什么？请简要概括。(6分)
小题4:著名散文评论家红孩说：“在唯美的前提下，散文无外乎有三种成分：第一，提供多少情感含量；第二，提供多少文化思考含量；第三，提供多少知识含量。”请结合文章探究本文提供多少了“情感含量”。(6分)

答案

小题1:①呼应文题，紧扣“长夜”并与结尾相呼应；② 设置悬念，吸引读者；③引起下文，引出下文对冬日风景的描绘；④为下文写午夜怀念爱人做伏笔。（答到任两点即得满分）
小题2:运用了拟人、比喻、反问的修辞（任两点得2分）。生动地写出了对爱人离去的震惊和倍感突然（任一点得1分），强烈地表达了失去爱人的巨大悲痛和对命运无常的怨恨。（任一点得1分）
小题3:贪恋风景——没有看风景的勇气——坦然看风景。（3分）原因是和爱人亲密无间时看什么都是美好的，所以贪恋；爱人不幸出车祸去世后，就没有了看风景的勇气；雪山的长夜让作者再次领悟到了生命的美好，燃起了希望，看到了光明，又能坦然看风景了。（3分）
小题4:①对自然之美的热爱；②对爱人的无限追思，表现了深沉的夫妻之爱；③对生活的热爱之情。（每点2分）

解析

小题1:
试题分析：此类题一般要从内容和结构上来分析作答。文首在全文中的作用，在内容方面，可从开篇点题、渲染气氛等方面作答；在结构上，可从与标题、结尾等呼应方面、设置悬念、引出下文，为下文做铺垫、总领下文等方面，结合着具体内容分析作答。
小题2:
试题分析：此题只需根据画线句子答出修辞手法，然后根据不同修辞手法的作用答出所指对象即可。不需要具体分析。如以第二人称来把故乡的路人格化，为拟人的修辞手法；以“绳索和毒箭”来比喻故乡的路；连用两个反问句；故运用了拟人、比喻、反问的修辞手法。在作用方面，可结合着修辞手法的特有作用和画线语句所指的内容来答即可。如拟人、比喻一般要从生动形象的角度，反问一般有质问，语气强烈的作用；内容上，可从爱人的离去方面的内容作答。
小题3:
试题分析：此题可在整体感知文章的结构内容的基础上，结合着文章具体内容，如从与爱人亲密无间时、爱人出车祸后、再次观看雪山的长夜后三方面来答出由贪恋到没有勇气再到坦然面对风景即可。
小题4:
试题分析：此题要理解“情感含量”大意，理解景与情的融合，从自然、爱人、生活三个角度，把作者的情感态度答出来即可。