现代文阅读（4题，每小题3分，共12分）被骗（俄）米哈依尔·扎多尔诺夫没有一辆出租车肯停下来，我都快被冻僵了。我甚至想，要是有车快点儿把我送回家的话，我愿意付两

题型：阅读题难度：一般来源：不详

现代文阅读（4题，每小题3分，共12分）
被骗
（俄）米哈依尔·扎多尔诺夫
没有一辆出租车肯停下来，我都快被冻僵了。我甚至想，要是有车快点儿把我送回家的话，我愿意付两倍的车钱。突然，有一辆空车像从地下冒出来似的停在了我面前。我扑了过去，还没等我说要付钱，司机就从车里出来了。他打开车门后对我说：“请上车吧！您冻坏了吧？”
“什么？”我没明白，身子甚至不自主地向后闪了一下。
“我说您快上车吧。”他微微一笑说，“我把暖风打开，要是不管用，我再给您一条毯子，您把腿裹上。”
我扫了一眼这辆车，顶灯、牌照都有，是出租车啊。“我去切尔塔诺沃，”我犹犹豫豫的说。
“切尔塔诺沃就切尔塔诺沃远就远呗！”司机又温柔地一笑，“乘客要去哪儿，我们就去哪儿，走吧。”我忐忑不安地钻进了车。
“如果你同意的话，我们抄近路吧。”司机说。
“不用，”我一直保持着警惕，“通常怎么走就怎么走吧。”
“好，您别紧张，休息吧，”司机不好意思地笑了起来，“咱们该怎么走就怎么走。”
我的腿渐渐暖和了。后视镜上方挂着的收音机里正在播放肖邦的乐曲，但我的心情一点儿也没轻松起来。“为什么他那么极力地劝我上他的车，现在还要走这条我不熟悉的路？”我把手提包紧紧地抱在胸前，心想，“我应该坐在后座上，那儿能安全点儿。我有老婆，还有一对双胞胎！”
司机首先打破了沉默：“您喜欢肖邦的哪首曲子？”
“什么？”我正胡思乱想，一时没反应过来，为了不让他发现我的窘态，我又赶紧补了一句，“我都喜欢，您呢？”
“我喜欢那首《寂静的夜》。”司机回答。
“他要把我怎么样啊？”我一听心里更害怕了，脑子迅速地转着，猜想着各种可能，“想跟我多要点儿小费？还是要干别的？”这时，司机又给我讲起了肖邦。讲到兴头上，他还说起了英语，过一会儿醒悟过来了，又改说俄语。“他怎么知道这些？”我心理想，“一个开出租车的有那么多时间读这些东西吗？肯定没有！谁有时间呢？在哪儿读的？难道是……”我的脑子里闪过一个念头，“在监狱里！那儿有的是时间！就是说他是逃犯！所以他才这么热情，就是让人别怀疑他。他肯定是把真正的司机打晕、捆上、藏起来了，然后自己开车出来打劫了，抢够了钱就逃到国外去。听说，这种事经常发生。肯定是！还学了英语。他在监狱里待了肯定不止十年。我认倒霉吧！钱都给他，只要他不***我就行了！”
“到了！”我正想得入神，司机突然笑着告诉我。
我看了看窗外，确实是到我家门口了，而计价器上显示的车费比以往少很多。“他是个惯犯！就要动手了！”想到这儿，我马上把身上所有的钱都小心翼翼地递了过去，然后就去开车门，想尽快逃出去。可车门怎么也打不开！而这时街上正好一个人也没有，就我们俩……
“先别开门，”司机温柔地说，“我还没……”
“我身上没钱了！就剩下点儿香肠了！”我喊了一句，准备用手提包自卫。
“我还没给您找钱呢！”司机打断了我的话，把多余的钱递了过来。然后他下了车，绕到我这边，打开车门说：“谢谢您！您到家了。祝您晚安！如有不周之处，请您原谅！”
我惊愕地呆立在人行道上。我被骗了！可到底是怎么被骗了呢？我不知道。我正发呆时，又有一个行人朝车跑了过去，急匆匆地问：“司机，到梅德韦多克去吗？”
“您好！请上车吧！”司机走下车来，给他打开了车门。
那个人为难起来，不知如何是好，看了我一眼，但还是钻进了汽车。又有一个人“落网”了！但我的心情却随之轻松了起来。                         
小题1:“我”怀疑出租车司机是惯犯的理由有哪些？
小题2:请分析文中“司机”的形象特点？
小题3:划线的句子使用了什么表现手法，写出“我”的什么性格特点。
小题4:你认为这篇小说的主人公是谁？为什么？

答案

小题1:①极力劝我上他的车，②“我们抄近路吧”，③“我喜欢那首《寂静的夜》”，④司机又给我讲起了肖邦，讲到兴头上，他还说起了英语，过一会儿醒悟过来了，又改说俄语。
小题2:司机是个善良正直的人，他善解人意，关心别人，即使在被误解的情况下，也能以诚相待。
小题3:①心理描写，②遇事容易猜疑，对人总是往坏处想。
小题4:例一：“我”。因为小说情节是从我的角度来展开的。我搭坐出租车，我担心安全，我最终发现司机没有恶意。标题“被骗”也是从我的角度来说。
例二：司机。作者在文中详细地描写了司机载客的过程，司机用自己真诚的行动向顾客“我”证实了自己的善良。

解析

小题1:
试题分析：此题要从小说全文的角度来找出让我怀疑司机反常的行为内容，可根据我的心理描写和动作描写等语句分析，然后进行概括即可。如“我们抄近路吧”，“他还说起了英语，过一会儿醒悟过来了，又改说俄语”。都体现出司机的反常举动。
小题2:
试题分析：分析人物形象首先应总体把握小说人物形象特点；然后画出小说中关于这个人物言行举止的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句；接着看用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。如“如果你同意的话，我们抄近路吧。”司机说。 “不用，”我一直保持着警惕，“通常怎么走就怎么走吧。”运用语言描写和心理描写刻画出司机善良、善解人意的性格。以此类推即可。
小题3:
试题分析：此题是考查对小说表现手法的理解能力，由“我心里想”及后面内容可知，运用了心理描写的表现方法来刻画人物性格特征，我的种种猜疑及心理活动刻画出了我是一个遇事容易猜疑，对人总是往坏处想的形象特征。
小题4:
试题分析：此题是一道开放性的题，答题时首先要表明自己的观点：主人公是我还是司机。然后再根据自己的观点，结合着小说具体内容及小说结构等来分析理由。如选择主人公是“我”，就要从“我”在故事情节中的线索作用角度来分析作答；如果认为主人公是司机，就要从司机的人物形象、司机在小说故事内容中的作用等角度来分析作答。