简答题（10分）小题1:《红楼梦》中作者塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三个悲剧人物，请分别简要概括三人的悲剧命运。（5分）____________________
题型：阅读题难度：一般来源：不详
简答题（10分）
小题1:《红楼梦》中作者塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三个悲剧人物，请分别简要概括三人的悲剧命运。（5分）
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小题2:简述《欧也妮·葛朗台》中欧也妮拥有大量钱财但并不感到幸福的原因。（5分）
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答案
小题1:
贾宝玉终于背弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；
林黛玉为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；
薛宝钗虽被尊为荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是凄凉孤苦。
小题2:
她的父亲是个守财奴，只认金钱不顾爱情；
她的母亲在饱受惊吓后去世了；
她爱上堂兄，但堂兄是个花花公子，为了追求金钱背弃了她；
围绕在她周围、向她献殷勤的，都不是出于对她的关心，而是冲着她的钱。 |
解析
小题1:
试题分析：注意题***要求：“分别简要概括三人的悲剧命运”。因此，需要学生在全面掌握贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三个人物命运的同时，用自己的语言简单概括出来，不需要把细节叙述出来。
点评：本考点的重点是识记，识记的对象有重要作家、重要作品和文学体裁。本考点虽然占分不多，但也是考卷中的一项内容，不可掉以轻心。本考点的内容应在阅读中外名著中强化识记，不能以题代读。
小题2:
试题分析：本题不仅要求学生认真读过《欧也妮·葛朗台》这部名著，而且还要求学生在看完本部书的基础上，对文章内容进行分析，对人物心理进行分析，挖掘人物的内心世界。
点评：本题既有文学文化常识，也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类，还有对作品的品读、分析等。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，然后还要根据题干要求，做出相应的表述。 |
举一反三
寂 寞 龙应台
①我曾经三十天蛰居山庄，足不离户。坐在阳台上记录每天落日下山的分秒和它落下时与山棱碰触的点的移动。有时候，迷航的鸟不小心飞进屋内，拍打着翅膀从一个书架闯到另一个书架，迷乱惊慌地寻找出路。在特别湿润的日子里，我将阳台落地玻璃门大大敞开，站在客厅中央，守着远处山头的一朵云，看着这朵云，从山峰那边漫漫飘过来、飘过来，越过阳台，全面进入我的客厅，把我包裹在内，而后流向每个房间，最终分成小朵，从不同的窗口飘出，回归山岚。
②夏天的夜空，有时很蓝。我总是看见金星早早出现在离山棱很近的低空，然后月亮就上来了。野风吹着高高的树，叶片飒飒作响，老鹰立在树梢，沉静地看着开阔的山谷。我独立露台，俯视深沉的老鹰。
③有一年的12月31日晚上，朋友们在我的山居相聚，饮酒谈天，11时半，大伙纷纷起立，要赶下山，因为，新年旧年交替的那一刻，必须和家里那个人相守。朋友们离去前还体贴地将酒杯碗盘洗净，然后是一阵车马启动、深巷寒犬的声音。5分钟后，一个诗人从半路上来电，电话上欲言又止，意思是说，大伙午夜前刻一哄而散，把我一个人留在山上，好像……他说不下去。
④我感念他的友情温柔，也记得自己的答复：“亲爱的，难道你觉得，两个人一定比一个人不寂寞吗？”
（选自《目送》，有删节）
小题1:第二节用“沉静”、“深沉”形容老鹰，说说你对这一形象的理解。（4分）
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小题2:请列举作者在蛰居生活中关注自然的举动,并思考她所追求的生活境界是什么？(5分) ___________________________________________________________________________
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小题3:文章三、四两段写朋友们在“我”的山居相聚，这与文章的题目“寂寞”有何关系？说说你的理解。（6分）
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被时间决定的讲述
张锐锋
①我来到一个古老的村庄，帝舜耕作过的地方。从早上开始，我亲眼目睹了村民们一天的生活。
②鸡叫声是一天生活的起点。不到早上六点钟，鸡鸣响起，几千年来，这样的永不毁坏的大自然的钟表，精确无比。它总是将人的生活正点代入一个不朽的方程式，只是得出的答案日日常新。林一家人开始起床，林的老父亲年过古稀，照常起来做第一件事情：劈柴。锋利的斧头，在暗淡的天光里发出黑蓝的光，一个还未来得及被完全照亮的人的轮廓，用有点笨拙的姿势，预备一天的炊火之薪。斧头上下挥动，从高过头顶的地方，借取了这一高度上的自然能量，猛烈地越过空间。这一动作，这一被压缩了的短暂时间，以及啪的一声闷响，劈木开裂，舜的以前或舜的以后，从未改变。
③林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅，一群鸡涌到院子里。她撒一把米，鸡们怀着感激之情扑动翅膀，争夺地上的米粒。然后她开始拿起扫帚打扫庭院，就像每天洗脸一样，对生活的敬畏含于其中。村庄的独特声息渐渐大了起来，那种类似于琴瑟的音乐之声，优雅，古老，节奏鲜明。这与城市庞大、庞杂的噪音能量不同，它代表着清淡、恬淡、恬静的基本秩序。林和大儿子一起，到院外的柿树上采摘柿子。邻居们做各自的事情，狭窄街道旁边的一块空地上，古老的笨重石磨转动起来，金黄的玉米被缓缓磨成面粉。一切劳动几乎没有语言的参与，似乎没有什么事情值得交谈。然而，这一点儿也没有损害劳作中的默契，仿佛一出戏剧的出演，已经经过了预先的排练。
④秋天就要过去，天气仍很暖和。地里的活儿已经做完，再有一场雨，就可以把冬小麦种好，那时的庄稼人就可以享受一年中最安逸的季节了。林这些天的习惯性动作，就是仰望天空，蓝，蓝，白云停留一会儿，就又很快散尽，剩下的，仍然是蓝。趁着这样的间隙，邻居开始盖房，林和妻儿前去帮工。他的老父亲则挑着柿子到河边的石头上晾晒，顺手用小刀将柿子皮削掉，以利于它的水分很快蒸发，以便在冬天贮存。河边的大石头献出了自己的平面，供老人坐下，他眯起眼睛发呆地望着远方。他在想什么?我们谁也不可能猜到。也许他所想的仅仅是眼前的一片蓝，天边的蓝。
⑤天很快就黑了下来。一天的光阴就像几千年的光阴，简单而迅忽。林的一家人陆续回到家中，林对着墙壁上挂着的日历，沉思了好久，好像想起了什么，又好像忘掉了什么，总之，他犹豫了一会儿，然后用老茧坚硬的大手，粗暴地撕下了一页。用大大的黑体字标着阿拉伯数字的日历，和造币厂刚刚印制的崭新纸币一样，挺括，坚韧，在黑夜到来前的最后时刻闪着光，它用每一个唯一的日子作为自己的防伪标志，一个日子根本不会与另一个日子混淆，只是在撕下它的一瞬，发出嗤的一声，尖锐，迅疾，刺激，不容置疑。一天的终结，多少年的终结，嗤的一声嘶裂。
⑥晚饭后才开了灯，一盏15瓦的灯泡，将并不明亮的光射向每一个角落，人们的脸庞现出明暗的分界，夸张的塑像都坐在小板凳上，一台14英寸的黑白电视机屏幕，在一片雪花斑点里推出了清晰度很差的人影，繁忙喧嚣的城市场景，豪华汽车和别墅，高架公路和人行天桥……奢华的生活只露出冰山一角，已经足够让人震惊。对于林一家人来说，电视剧中讲述的不过是一个传说，一个神话，和远去的舜的故事几无区别，甚至他们更相信后者。
⑦这个古老村落里的人们，几千年来恪守自己的寂静生活，按部就班，连步履也是那样从容、谨慎、不慌不忙，完全符合自然地悠悠节奏。但是其中仍然藏着神奇，平凡比非平凡可能更有价值，或者说，平凡乃是非平凡的极限。
（节选自《被时间决定的讲述》，有删改）
小题1:本文采用了什么叙述方式？有何好处？（5分）
小题2:如何理解文中画线部分的含意？（4分）
小题3:以③④段为例，简要分析本文语言上的特点。（4分）
小题4:你认为本文表达了怎样的思想情感？请结合文本作简要分析。（6分） |
看 望 ［德国 海•格兰特］
⑴上午最后一节课刚开始，有人从外头喊：“培德•莱默斯，***妈来看你来了！收拾一下东西，今天别上课了。”
⑵妈妈来了！培德全身的血往上涌，耳根都红了。他把数学本子收到一块儿，然后磕磕绊绊地离开了教室。
⑶她在接待室里，坐在最前排的一把椅子上。满脸皱纹、瘦瘦小小的妈妈穿着一件旧式大衣，灰色的头发上是一条黑头巾。身边是那只古老的笨重的方格纹手提包——这种手提包现在只有粗壮结实的农民才提着它出门。
⑷“培德，儿子！”他感觉到了妈妈长了茧子的手握住了自己的手，闻到了她那只有过节才穿的衣服上的樟脑丸味儿。他的心在感动和压抑之间犹豫。为什么她偏要在今天，在上课的日子里来！在这儿，大家都会看见她！那些有钱的、傲慢的男孩子们，他们的父母，都是开着小汽车到寄宿学校来，把礼物、钱随便那么一撒。
⑸“校长说，你可以带我去看看你的房间，你今天不用上课了。真好，不是吗？”
⑹上帝，她已经去过校长那儿了！就穿这件不像样子的大衣！他抹了抹潮湿的额头，带着愤愤的果断，抓起那个古老的方格纹手提包——这种手提包不装东西就够沉的了。
⑺他快速地几乎是跑着上楼梯，走进那间小小的双人房间。“那就是我的床。那边，靠窗子的，是齐姆森的。他爸爸是工厂主，富得要命，一辆汽车就像我们房间那么大！”
⑻妈妈几乎是虔诚地注视着那张床，她大概在惊讶齐姆森盖的竟然不是金被子吧！然后，她带着幸福的微笑又转向他，并且打开那个方格纹手提包。“我带来了几件新衬衣，培德。是柔软的好料子做的，颜色也是时下流行的。这是一块樱桃蛋糕，你最喜爱吃的，里面放了好多葡萄干呢！现在就吃一小块吧！”
⑼她温存地笑着，愉快地走到他面前。但是，他不耐烦地拒绝了。
⑽“现在不吃，妈妈，就要下课了，一会儿所有的人就都涌到这里来。别让他们看到你。”
⑾“怎么……”她那张被太阳晒黑的脸孔，一下子涨红了。在拉上手提包时，她的手微微颤抖着。
⑿“是这样。好吧，那我还是走吧。”
⒀但这时过道里已经有了响声，紧接着齐姆森就走进房间里来了。该死！正好是这个齐姆森！他的友谊对培德来说至关重要。齐姆森有一种苛求的、爱好挑剔的审美观。“这是我妈妈，”培德笨拙地结结巴巴地介绍，“她来给我送换洗衣服和蛋糕。”他感到脑袋在痛。齐姆森说了自己的名字，一面用培德一向羡慕极了的姿势动作优美地鞠着躬，一面彬彬有礼地微笑着。“这真是太好了。家里人来探望永远是最高兴的事。不是吗，莱默斯？”这肯定是一句客套话，培德带着乡下人的猜疑想道。但是妈妈却满面笑容地向齐姆森道谢：“是啊，我给他送新衬衣来了。我们刚刚收完麦子，我来看看他。”
⒁母子俩匆忙地悄悄地下了楼梯。一直到大门口，他才舒了一口气。
⒂到了车站，“你可以坐下一趟火车走，”他没有把握地建议，“也许还能在候车室内喝杯咖啡呢。”
⒃“不了，就这样吧，儿子。我现在知道你过得很好，也不那么想家了，我这就上车。”
⒄他还想说些什么，随便说些什么，但喉咙哽咽，什么也说不出来。这时列车员关上了门。他从窗口又一次看见她的刻画着艰辛和忧虑的发灰的脸庞。“妈妈！”他喊着，可是火车开动了。
⒅回到房间，他又看见了桌子上那块妈妈摆放的樱桃蛋糕，气味芳香。可是他一点也不饿。他走到窗子边，久久地呆望着外面。他的咽喉总感觉到异样疼痛。齐姆森进来了，一眼看见还没有动过的蛋糕。
⒆“你究竟为什么那么快让***妈走了！”齐姆森严肃地，几乎是阴沉地问，“你呀，要是我有这样一个妈妈就好了！”
⒇培德这才想起，齐姆森的父母已经离婚了。他愣在那里，他知道无可反驳。机灵的齐姆森又带着他惯有的明朗微笑，指着蛋糕：“来来，动手啊，不然要发霉了。”他们一起大嚼蛋糕的时候，培德喉咙的压迫感渐渐消失了。
小题1:小说第三段有什么作用？请简要分析。（4分）
小题2:文中画线的两处，分别运用了什么样的手法？表现了人物什么样的心理？（6分）
（1）上帝，她已经去过校长那儿了！就穿这件不像样子的大衣！
（2）在拉上手提包时，她的手微微颤抖着。
小题3:请结合小说中有关樱桃蛋糕的情节，简要分析培德的心理变化过程。（4分）
小题4:请简要概括齐姆森这一形象的特点并分析其在小说中的作用。（6分） |
《尚书》是中国最古的皇室文集，是中国第一部上古历史文件和部分追述古代事迹著作的汇编。它保存了商周特别是西周初期的一些重要史料。
汉人传说先秦时《书》有100篇，其中《虞夏书》20篇，《商书》、《周书》各40篇，每篇有序，题孔子所编。《史记·孔子世家》也说到孔子修《书》。但近代学者多以为《尚书》编定于战国时期。秦始皇焚书之后，《书》多残缺。今存《书序》，为《史记》所引，约出于战国儒生之手。汉初，《尚书》存29篇，为秦博士伏生所传，用汉时隶书抄写，被称为《今文尚书》。又，西汉前期，相传鲁恭王拆孔子故宅一段墙壁，发现另一部《尚书》，是用先秦六国时字体书写的,所以称《古文尚书》,它比《今文尚书》多16篇，孔安国读后献于皇家。因未列于学官，《古文尚书》未能流布。
《尚书》所录，为虞、夏、商、周各代典、谟、训、诰、誓、命等文献。其中虞、夏及商代部分文献是据传闻而写成，不尽可靠。“典”是重要史实或专题史实的记载；“谟”是记君臣谋略的；“训”是臣开导君主的话；“诰”是勉励的文告；“誓”是君主训诫士众的誓词；“命”是君主的命令。还有以人名标题的，如《盘庚》、《微子》；有以事为标题的，如《高宗肜日》、《西伯戡黎》；有以内容为标题的，如《洪范》、《无逸》。这些都属于记言散文。也有叙事较多的，如《顾命》、《尧典》，其中的《禹贡》，托言夏禹治水的记录，实为古地理志，与全书体例不一，当为后人的著述。自汉以来，《尚书》一直被视为中国封建社会的政治哲学经典，既是帝王的教科书，又是贵族子弟及士大夫必修的“大经大法”，在历史上很有影响。
就文学而言，《尚书》是中国古代散文已经形成的标志。《尚书》中的文章，结构渐趋完整，有一定的层次，已注意在命意谋篇上用功夫。后来春秋战国时期散文的勃兴，是对它的继承和发展。秦汉以后，各个朝代的制诰、诏令、章奏之文，都明显地受它的影响。刘勰《文心雕龙》在论述“诏策”、“檄移”、“章表”、“奏启”、“议对”、“书记”等文体时，也都溯源到《尚书》。《尚书》中部分篇章有一定的文采，带有某些情态。如《盘庚》3篇，是盘庚动员臣民迁殷的训词，语气坚定、果断，显示了盘庚的目光远大。《无逸》篇中周公劝告成王：“呜乎！君子所，其无逸？先知稼穑之艰难，乃逸，则知小人之依。”《秦誓》篇中写秦穆公打了败仗后，检讨自己没有接受蹇叔的意见时说：“古人有言曰：‘民讫自若，是多盘。责人斯无难，惟受责俾如流，是惟艰哉！’我心之忧，日月逾迈，若弗云来！”话语中流露出诚恳真切的态度。此外，《尧典》、《皋陶谟》等篇中，还带有神话色彩，或篇末缀以诗歌。因此，《尚书》在语言方面虽被后人认为“佶屈聱牙”（韩愈《进学解》)，古奥难读，而实际上历代散文家都从中取得一定借鉴。
小题1:下列关于原文第1、2两段内容的表述，不正确的一项是(3分)（ ）| A．《尚书》是中国最古的皇室文集，是中国第一部上古历史文件和部分追述古代事迹著作的汇编，是我们研究商周特别是西周初期历史的可参考的重要文献资料。 | | B．传说先秦时《尚书》有100篇,其中《虞夏书》20篇，《商书》《周书》各40篇，每篇有序，题孔子所编。 | | C．秦始皇焚书坑儒导致尚书残缺不全，《今文尚书》29篇，约出于战国儒生之手，曾为《史记》所引。 | | D．《史记·孔子世家》中说孔子曾经修《书》的史实，遭到了近代学者的质疑，近代学者多以为《尚书》编定于战国时期。 |
小题2:下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（ ）| A．相传比《今文尚书》多16篇的《古文尚书》，是在拆孔子故宅一段墙壁时发现的，虽被献于皇家，却因未列于学官而未能流布。 | | B．《尚书》的内容既有重要史实或专题史实的记载，也有记录君臣言论的记言散文，还有记述较多的古地理志篇目。 | | C．《尚书》或记史，或记言，或写人，或叙事，内容繁杂；还有托言夏禹治水的记录（实为古地理志），与全书体例不一。 | | D．《尚书》一直被视为中国封建社会的政治哲学经典，既是帝王的教科书，又是贵族子弟及士大夫必修的“大经大法”，在历史上很有影响。 |
小题3:根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（ ）| A．《尚书》中的文章，结构渐趋完整，有一定的层次，注意立意谋篇；部分篇章还有一定的文采或带有神话色彩，所以说是中国古代散文形成的标志。 | | B．《无逸》篇中周公劝告成王的话，体现了西周政治家周公对百姓疾苦的关注，也表现了《尚书》的民本思想。 | | C．《尚书》在文学和文体学方面对后世有相当的影响，就连《文心雕龙》对许多文体的论述也都溯源到《尚书》。 | | D．《尚书》是一部中国最古的皇室文集，既具有一些重要的史料价值和纪实特点，又具有一定的文学价值，对后代史传文学有一定的影响。 |
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阅读下面的文字，完成小题。（25分）
尹卫东：有些奇迹只发生在中关村
1988年，尹卫东当选河北省“有突出贡献的专业技术人才”，当年23岁的他是56位“人才”中最年轻的一位。19岁，发现“以人胚肺二倍体细胞分离一株甲型肝炎病毒”；22岁，完成“甲型肝炎酶联免疫诊断试剂”的研制。尹卫东搞科研的大路似乎明亮而平坦。
2003年，突如其来的非典，再次把北京科兴和来到北京科兴任总经理的尹卫东推上了风口浪尖。虽然面对非典，我们“团结一心、众志成城”，但是，百年未遇的疫情确实让大家感到了害怕。
“怎么办？”听说老百姓们已经开始抢购中药，深谙疾病防控的尹卫东知道这种方法实在行不通。首先，中药只是心理安慰，不会对预防起到实质性的作用；其次，如果十几亿人都抢购中药，那么，没有任何一种药是够量的，必将引起更大的恐慌。焦急的尹卫东立刻写信，通过中关村管委会向时任北京市委书记的刘淇表示“大炮不能上刺刀，解决疫情还得靠疫苗”。
尹卫东给市政府的信发出后，中关村管委会非常重视。时任管委会主任的戴卫拨给北京科兴100万元当做“路费”，使他得以开始找实验用的猴子、找P3实验室。时任北京市副市长的范伯元用一整天的时间，亲自陪尹卫东在北京找合适的P3实验室。时任医学科学院党委书记的刘谦、副院长何维一路绿灯地支持尹卫东这种“站出来”的勇气和决心。在北京科兴的办公室内，刘谦与尹卫东半小时便谈妥SARS疫苗的研发部署，并同意由北京科兴牵头研发。
虽然是世界上唯一一个完成SARSⅠ期临床的单位，但在尹卫东嘴里，当时的北京科兴却是个“小破公司”，因为“融资的1亿元全都盖了厂房”。可就是这样规模的公司，却足以让“中国向世界宣称，我们防治非典取得成功！”
那是非典末期的一天，尹卫东去一个发廊理发，当天的青年报刊登了非典疫苗研制成功的新闻。一位理发员高兴地对周围人说，“这下可好了，有疫苗了，不用再害怕了，咱们的生意也该好了”。那一刻，尹卫东深深地为自己的工作感到欣慰。
2009年4月13日，墨西哥发现首例人感染甲型H1N1病例。十多天后，美国CDC确认在美发现20起人感染甲型H1N1流感病例。疫情迅速在全球蔓延。H5N1在动物间是100％感染，100％死亡，对人感染率低，但病死率高。H1N1引发的是流感大流行，病死率低，但传染性强，而且病毒存在很大的变异可能，乃至引发第二轮传染高潮。
H1N1也是尹卫东面临的一场战役。它考验的是北京科兴对于一种新发传染病疫苗的全产业链运作能力。
从6月8日获得由世卫组织提供的疫苗生产用毒株，到9月2日甲型H1N1流感疫苗正式获得生产批准，短短87天的时间，北京科兴证明了自己能行。
作为世界第一支甲流疫苗的研发公司，北京科兴再次震惊了世界！CNN记者采访尹卫东时提出：是不是因为北京承办了奥运会，所以人人都有争第一的精神？
“争第一？不！那些都是虚的。我只是在想，美国只有3亿人口，而疫苗生产能力是6亿；我国有13亿人口，而我们的疫苗生产能力是1亿。所以我们比他们更加紧迫。”尹卫东私下对记者说。
“支撑胆大，靠的是科技力量。在中关村这个地方，开门就是神仙。”尹卫东讲起2003年10月发生的一件事，那时，公司缺少一名做SARS疫苗DNA的研究人员，发出招聘启事后，10月3日马上就有一名博士前来面试，面试完的当天就开始上手做了。“那是在十一休假期啊，而且这位博士的专业水平确实非常高，一周就有了进一步的研究结果。”
小题1:下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）| A．非典来临时，十几亿人都抢购中药，尹卫东对此感到非常担心，担心这会引起中药价格的上涨，使本来感到害怕的人们更加恐慌。 | | B．“大炮不能上刺刀，解决疫情还得靠疫苗”运用比喻的手法，生动形象地说明了用中药不能解决非典疫情的道理。 | | C．发廊一理发员看到报上刊登的非典疫苗研制成功的新闻后，就高兴地对周围人说的话，从侧面反映了SARS疫苗研制成功的重大意义。 | | D．第七段写甲型H1N1流感疫情迅速在全球蔓延，病死率高，是为了衬托尹卫东在短短87天的时间内研制出世界上第一支甲流疫苗的奇迹。 |
E．“在中关村这个地方，开门就是神仙”，运用比拟的修辞手法，生动形象地说明这个地方环境很好，关心科研的人很多。
小题2:文章第一段运用了一连串的数字，请分析其作用。（6分）
小题3:文章写了尹卫东哪些奇迹？各突出了他的什么精神？（6分）
小题4:文章题目是“尹卫东：有些奇迹只发生在中关村”，但文章大写尹卫东的奇迹，有人认为应改为“尹卫东的奇迹”，你认为哪个题目合适？请谈谈你的观点和具体理由。（8分）
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