阅读下面两节诗歌。完成1-3题。当蜘蛛网无情地查封了我的炉台, / 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬, / 用美丽的雪花写下:相信未来 

阅读下面两节诗歌。完成1-3题。当蜘蛛网无情地查封了我的炉台, / 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬, / 用美丽的雪花写下:相信未来 

题型:阅读题难度:一般来源:同步题
阅读下面两节诗歌。完成1-3题。
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台, / 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,
我依然固执地铺平失望的灰烬, / 用美丽的雪花写下:相信未来  。
当我的紫葡萄化为深秋的露水,/ 当我的鲜花依偎在别人的情怀,
我依然固执地用凝霜的枯藤,/ 在凄凉的大地上写下:相信未来。
1.下列对诗歌中意象的理解,不恰当的一项是(     )
A.蜘蛛网--黑暗势力             炉台--产生希望的地方
B.灰烬的余烟--残余的希望       美丽的雪花--希望的火花
C.紫葡萄--希望的果实           深秋的露水--失望的眼泪
D.鲜花--收获的果实             依偎在别人的情怀--有了美好的归宿
2.谈谈你对“我依然固执地用凝霜的枯藤/ 在凄凉的大地上写下:相信未来”这一句诗的理解。
                                                                                                                   
3.认真品读这两节诗歌的语言,仿照这两节诗歌的语言形式,用“当……当……我依然……写下……”句式写一个长句。
                                                                                                    
答案
1.D
2.“凝露的枯藤”指没有收获但有孕育着新的希望,整个诗句将残酷的现实、诗人的无助与知不可为而为之的执着和理想糅合在一起,表达了诗人绝望中诞生的信念,这给人以强烈的震撼和崇高的悲剧感。
3.“略”。
举一反三
  《相信未来》整首诗都让我们真切地感受到了诗人“相信未来”这撼人心魄的信念。请根据以下两节诗的内容,说说诗人“相信未来”的精神动力。
不管人们对于我们腐烂的皮肉,/那些迷途的惆怅、失败的苦痛,
是寄予感动的热泪、深切的同情,/还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨,/那无数次的探索、迷途、失败和成功,
一定会给予热情、客观、公正的评定,/是的,我焦急地等待着他们的评定。
                                                                                                                                                                 
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一代人
顾城
黑夜给了我黑色的眼睛/ 我却用它寻找光明
远和近
顾城
你,/ 一会看我,/ 一会看云。
我觉得/你看我时很远,/你看云时很近。
阅读上面的两首诗歌,说说你更喜欢哪一首,同时说明理由。(答题不少于150字)
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阅读课文,完成1~6题。相信未来
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,
我依然固执地铺平失望的灰烬,
用美丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水,
当我的鲜花依偎在别人的情怀,
我依然固执地用凝露的枯藤,
在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪,
我要用手掌那托住太阳的大海,
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆,
用孩子的笔体写下:相信未来。

我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定
是的,我焦急地等待着他们的评定

朋友,坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱生命
1.仿照第一节的句式,另选一组意象写一节诗,表达“相信未来”这一主旨。
  当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当                                 ,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,当                                 ,我依然固执地铺平失望的灰烬,我                                 ,用美丽的雪花写下:相信未来。                                :相信未来。
2.从前三节诗歌的意象,可以看出当时的社会是怎样的社会?
                                                                                                                                
3.“用美丽的雪花写下”,“用孩子的笔体写下”,有什么含义?
                                                                                                                                 
4.三次“写下”“相信未来”有什么变化?表达了诗人怎样的思想感情?
                                                                                                                           
5.对下列诗句中加粗词语的理解,不正确的一项是(     )
A.“她有拨开历史风尘的睫毛”——比喻历史真相,生活真相。
B.“相信战胜死亡的年轻”——“年轻”就是优势,年轻就可以战胜衰亡守旧的势力。
C.“不管人们对于我们腐烂的皮肉”——“皮肉”代指我们的生命,“腐烂的皮肉”指我们死去。
D.“我坚信人们对于我们的脊骨”——“脊骨”就是脊梁,只独立不屈的人格。
6.下列对诗歌内容和特点解说不正确的一项是(     )
A .诗歌语句基本齐整,音节和谐,尽管不是一韵到底,但押韵还是很规范的,体现了作者对诗歌建筑美、音乐美的和谐。
B.诗歌基本上分两大部分:前四节为一部分,表达了自己“相信未来”,追求美好的信念;后三节为一部分,表达了自己“相信未来”的原因。
C.《相信未来》代表着一代青年在单纯美好的信任被击碎之后,表现为绝望的真实心态。
D.尽管对现实绝望,但对未来依然充满着美好的期望,相信未来一定是美好的。
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对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是[     ]
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
———然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C.“然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
D.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
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阅读诗歌《死水》,完成1 ~4 题。死水
闻一多
这是一沟绝望的死水,
清风吹不起半点漪沦。
不如多扔些破铜烂铁,
爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠,
铁罐上锈出几瓣桃花。
再让油腻织一层罗绮,
霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵成一沟绿酒,
飘满了珍珠似的白沫。
小珠们笑声变成大珠,
又被偷酒的花蚊咬破。
那么一沟绝望的死水,
也就夸得上几分鲜明。
如果青蛙耐不住寂寞,
又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水,
这里断不是美的所在。
不如让给丑恶来开垦,
看它造出个什么世界。
1.“这是一沟绝望的死水”中“绝望”一词的含义和作用是什么?
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2. 如何理解“不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹”?
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3.“丑恶”指什么?如何理解“造出个什么世界”?
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4. 闻一多创作诗歌讲究“三美”,即“音乐美、绘画美、建筑美”,本诗就体现了他的“三美”主张,请举例分析其中的一美。
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