阅读下面这段材料，按要求作文。（60分）材料：①好孩子是夸出来的。（中国谚语）②赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。（科尔顿）③我宁可让人侮蔑我的好诗，也不要别

题型：写作题难度：一般来源：不详

阅读下面这段材料，按要求作文。（60分）
材料：
①好孩子是夸出来的。（中国谚语）
②赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。（科尔顿）
③我宁可让人侮蔑我的好诗，也不要别人赞美我的坏诗。（雨果）
④讨厌指责的人往往是身有惭德，胆怯情虚的人。（叶圣陶）
⑤非难比赞美安全。（艾默生）
面对以上各种说法，我们该如何对待呢？请自定立意，自拟标题，写一篇800字左右的议论文。

答案

略。

解析

试题分析：本题为新材料作文，材料均是名人名言。前两句名言，是谈表扬的作用。后三句名言是谈怎样对待批评与赞美。
赞扬与批评，是每一个人都会遇到的。表扬与批评，似乎是水火不容的一对。如何正确对待赞美与批评，将会直接影响个人事业的成败得失。有人只喜欢表扬，厌恶批评的话语；有人能闻过则喜，择善而从。只喜欢表扬，不喜欢批评的人，最终往往被假象迷惑眼睛，顺境中妄自尊大，逆境中万念俱灰。能够听从批评意见的人，往往能辩证地看问题，能知道“良药苦口益于病，忠言逆耳利于行”，他们往往会成为生活的主人，能成就一番大事业。
当然，对待表扬与批评也应讲艺术。针对大多数人都喜欢听表扬的话、不喜欢听批评的话这个特点，如果多一些善意的表扬，多一些顺耳的批评，对方也许更容易接受。
本题在立意上，可以谈赞美与怎样对待赞美，也可以谈批评与怎样对待批评，也可以谈表扬与批评的辩证关系。
点评：要写好材料作文，必须全面理解材料。把握材料的主旨，了解材料所涉及的几个方面或层次。如果提供的是两个或两个以上的材料，要辩明材料之间的关系，是有其共性，还是个性间的对比与对照。审题时，不能脱离整体材料的意思，可以选择一个侧面、一个角度构思作文。就是说要从材料中提炼观点。