【题文】下面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理,或与相关句子一致。(每句2分,共4分)诗人说:花朵把春天的门推开了,蝉鸣把夏天的门推开

【题文】下面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理,或与相关句子一致。(每句2分,共4分)诗人说:花朵把春天的门推开了,蝉鸣把夏天的门推开

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【题文】下面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理,或与相关句子一致。(每句2分,共4分)
诗人说:花朵把春天的门推开了,
蝉鸣把夏天的门推开了,
                        
飞雪把冬天的门推开了。
我说:勤劳把贫困的门推开了,
坚韧把苦难的门推开了,
                        
理想把挫折的门推开了。
答案
【答案】①果实把秋天的门推开了;  ②奋斗把失败的门推开了。
解析
【解析】
试题分析:所写诗句必须与诗歌主旨协调统一,并能与前后诗句衔接自然
考点:仿写语句,扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
举一反三
【题文】对联艺术。对联是中华民族文化瑰宝之一,它的历史源远流长,至今已经有一千多年的历史了。请你一试身手,将下面的对联补充完整。(2分)
上联:                          ,弃之可惜。   
下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。
(提示:可以根据《悯农》中的句子来填写)
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【题文】从下列人物形象中任选两个,仿造画线句子续写两句话,每句不超过30字。(5分)
林黛玉 宋江 哈姆雷特 别里科夫 玛蒂尔德
性格决定命运。好的思想决定好的行为,好的行为决定好的结果,好的结果养成好的习惯,好的习惯才能决定自己好的性格,最后决定成功的命运。反之则不然。方鸿渐既意志薄弱毫无主见又不懂得人情世故,永远也走不出“围城”;                          ;                           
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【题文】仿照下面画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话。(5分)
一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时,列车广播里,播音员正在播音:
各位旅客:我们的脚下正是六朝古都南京。这里山川形胜,人文荟萃。紫金山松柏苍翠,玄武湖波光荡漾。东吴大帝指点江山,中山国父经纬天地。诗人曾感慨:“江南佳丽地,金陵帝王州。”……现在,南京正渐渐地淡出你的视野。
前方,列车将要到达的是安徽省。从群山连绵的皖南山区到沃土千里的淮北平原,这里风光秀美,历史悠久。                              。……现在,你已经随着列车进入安徽地界。
答:                                                          
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【题文】在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(4分)
金秋十月,巴蜀中学迎来了她八十周年华诞。八十年像一条长河,有急流也有缓流;八十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;                                  ;八十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,                 ,史诗还在续写。我们巴蜀人斗志昂扬,坚韧精进,正努力开创基础教育新篇章。
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【题文】学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星,我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。请以古代诗歌为内容仿照例句续写两组句子,构成排比。(6分)
例句:白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟了迁谪的无奈。                                                                          
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