【题文】结合所给语境,在横线处填入适当的语句,组成语义连贯的排比句。(4分)为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2010年4月21日
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【题文】结合所给语境,在横线处填入适当的语句,组成语义连贯的排比句。(4分)
为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2010年4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。当国旗随着国人的泪水缓缓垂下,我们仿佛看到了 ,却也真实地看到了一双双奋力抢救生命的手臂;我们仿佛听到了孩子失去亲人的哭声,却也真实地听到了 ;我们仿佛感到了 ,却也真实地感到了 。
答案
【答案】(4分)(每空1分,要求在句式和内容上能够与语境保持一致)
参考示例:一张张布满血迹与泪痕的脸庞 总理充满深情的呼唤
生命在灾难袭来时的脆弱与无助 信念与爱心正不断创造着生命的奇迹
解析
【解析】无
举一反三
【题文】请仿照下面诗歌第一节的形式,续写第二节。(4分)
往事
往事是
一串成长的足迹
我用脚走出成长的心语
有悲伤有惆怅也有欣喜
【题文】请依照下面的例句,从雨鞋、桌布、月亮、太阳这四个意象中任选一个,分别写两句含有哲理情思的话语。(4分)
(例句)雨伞:你不能为别人
挡风遮雨,谁会把你举在头顶上?
答:
【题文】阅读下则材料,根据寓意续写最后一
句话。(4分)
月亮忙碌了一夜,心里苦恼死了:尽管自己拼命把身上的光辉洒向大地,但总是温暖不了人,就连凝结着的一滴露水都无法蒸干。
月亮筋疲力尽地向西边坠落下去。突然它感到身后有股暖流冲来,回头一看,啊,太阳正从东山背后升起,露出了红彤彤的笑脸,热腾腾地照得大地又亮又暖。
“伙计啊,请你说说,”月亮懊恼极了,“我实在弄不明白,我的光辉为什么始终温暖不了人们?”
“因为,”太阳认真地回答道,“
”
【题文】请仿照画线句续写两个句子。要求:①符合人物的经历。②句式相近,每句话补写的字数不超过25字(6分)
爱情是文学作品永恒的主题。当宝玉洞房花烛时,
林黛玉在病榻上焚烧诗稿,把爱情变成一缕青烟;当李甲背信弃义时,
;当张生挥鞭远去时,
。
【题文】依据已有文字的内容和句式,在横线上补写句子,使之契合原文的旨趣。(6分)
,年老时却因岁月易逝儿感伤;
年青时总认为人生应该轰轰烈烈, ;
年轻时常跟父母对着干, ;
年轻时角色如同演戏的,年老时位置常在观众席。
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