【题文】尊师,是当今社会上一个公众的话题。请以此为内容,补充对联的下联。(4分)上联:脉脉深情似春晖育桃李
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【题文】尊师,是当今社会上一个公众的话题。请以此为内容,补充对联的下联。(4分)
上联:脉脉深情似春晖育桃李
下联:
答案
【答案】例:耿耿丹心如烛光照春秋
解析
【解析】要讲求对仗,本题大体对仗,能够表现教师职业特点即可给分。
举一反三
【题文】请参照示例,以“灯泡”“短尺”为对象,各写一句话,要求借物喻理,表达出一种人生的感悟。
示例:雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值。
①灯泡:
②短尺:
【题文】下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(4分)(2004年全国高考题第24题
第一题 ①爆竹声声脆
②满园春色好
第二题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
【题文】把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。(不得改变原意,可以添加必要的词语(2001年全国高考题第25题
国家都已经现在许多能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
改为:
【题文】仿照下列画线诗句,续写一节诗。(6分)
我骄傲,我是中国人!
黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液。我骄傲,我是中国人!
,
是我
;
,
是我
。
【题文】下面是一首五律的颔联,请为它配上恰当的下句:( )
"片天云共远,
"
A.长松半壑枯 | B.荷露终非珠 | C.水宿鸟相呼 | D.永夜月同孤 |
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