【题文】下面是一位同学在进入高三时的微写作,后面的微评有不当之处,请你结合自己的感悟重新给以微评。(4分)微写作:    

【题文】下面是一位同学在进入高三时的微写作,后面的微评有不当之处,请你结合自己的感悟重新给以微评。(4分)微写作:    

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【题文】下面是一位同学在进入高三时的微写作,后面的微评有不当之处,请你结合自己的感悟重新给以微评。(4分)
微写作:                        
致高三
转眼间两年的时光在指尖滑过,青春匆匆将我们推上高三的列车。翻着同样的课本,做着每天都要做的作业,心却乱了半分。原本嘻嘻哈哈整天追逐打闹、奔走在篮球场的同桌,此时此刻坐在身旁刷着一本本高考真题。是时候了,为着未来努力,为着未来加油!即使岁月蒙了尘,青春依旧飞扬!让高三无悔!
微评:简单而温润的文字,载满了青春的记忆、往日的风景,期盼未来无悔!
答:_______                      △_______________________________
答案
【答案】简单激昂的话语,道出了自己当下的感悟、心情,只要努力拼搏,青春定会无悔。(4分。评语应兼顾文字的内容、主旨和语言特点。)
解析
【解析】
试题分析:这是一道压缩评论题,它比一般的压缩语段多了一个要求,在已有评论的基础上修改,首先要明确概括该语段内容大意,其次分析已有评论内容。然后要对此提出你的观点,修改时关注已有评论的语言风格。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
举一反三
【题文】下图是中央文明办发布的“中国志愿服务标识”。请仔细观察,对标识的构成进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟等修辞手法,不超过70字。(4分)

答:_______              △___________________________
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【题文】将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。(4分)
①歌曲好像使人张开眼睛,望见故乡的美丽景色,而她的美也变得更为亲切、更为 珍贵。
②我记得有一次唱完一支人民寄寓了深情的歌曲之后,我们来到草原。
③孩子们停下步来,就好像他们头一次见到故乡的这块地方。
④展现在我们面前的是一望无际的小麦的海洋,地平线上若隐若现隐现着古老的山岗,小路像一条狭窄的绸带蜿蜒在金黄色的田野中间,云雀在蔚蓝的天空中歌唱。
⑤“这简直就是那支歌唱割麦人的歌”——敏捷而细致的瓦莉娅说道。
⑥我感到,在这一瞬间,每一个孩子的心灵都回荡着心爱的歌曲的旋律。
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【题文】请从雇佣者和被雇佣者两个不同角度,分别给“银行代排”下一个定义。(所下定义要分别突出两者不同的利益,每条不超过20字)(4分)
“代排”本不是什么新鲜事,最近成都一家服务公司推出的“银行代排”颇有意思;付2元钱,就帮你排队。许多市民说,上银行少则排队半小时,多则2小时,2元钱换2小时,值得啊;还有人说,这种服务的推出,银行应该感到脸红。
(1)雇佣者角度:“银行代排”就是__________________________的一种雇佣行为。
(2)被雇佣者角度:“银行代排”就是________________________的一种雇佣行为。
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【题文】请看下面一幅国家***的漫画,根据要求答题。(4分)

【小题1】请用简洁的语言介绍漫画的内容。(2分)
【小题2】请用一句话揭示这幅漫画表现出来的习主席治国理念。不超过10字。(2分) 
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【题文】下图是一则公益平面广告,根据要求答题。(4分)
人品
+  =食品
良品
(1)请简要赏析这则公益广告的创意。(2分)
(2)根据本则广告的立意和所反映的现实问题,向有关部门提出切实有效的建议。(2分)
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