【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
在我成长的乡间，几乎人人部知道苦艾是最好的止血良药。
。
，
。
。
，仿佛它的种子早已填满了大地之腹，它随时随地都可以在最佳时间里萌芽破土而出。
①苦艾在乡间几乎被人们视而不见，或者见了之后，时常嫌其与庄稼、蔬菜争抢肥力和空间，便毫不留情地予以铲除 ②但苦艾并不因此而在乡村显得珍贵起来，更多的时候，它和乡间农人一样，显得普通而卑微 ③可以说，在乡间苦艾几乎无处不在，只要是闲置的土地，它就会不失时机地加以挤占 ④无论在田边、地头、路旁和屋舍周遭，部有苦艾繁茂生长的影子 ⑤小过，对于苦艾来说，你任其生长也好，你限制其生长也罢，结果可能都是一样的，即到处依旧是它的生长之地 ⑥苦艾与人的亲和力也因此得到了最大的彰显
| A．②③④①⑤⑥ | B．⑥②④③①⑤ | C．②④③⑥①⑤ | D．④③②⑥①⑤ |
【题文】在横线处填入序号，使句子通顺。（5分）
生产能力的增强，加上与生俱来的动物性，使人类对生物形成了过分的优越感，产生了过度的***，
。
，更使一些人误以为可以无视生物的生存权，
。但对自然界造成危害的不是生产能力和科学技术，
，是人类怎样运用它们的问题。
，可以使资源得到充分利用，从而使人类能够在尽可能少地影响自然的情况下生存，并且能不断改善自己的物质生活，还可更有效地保护物种和自然环境。
生产力的发达和科学技术的进步 ②看不到生物对人类的重要作用 ③科学技术的发达 ④是人类的观念⑤以至对生物的破坏和干预远远超出了维持生存的需要
【题文】随着“私家车”的普及，“车标语”文化也越来越值得我们品味把玩。请从下面车尾标语中任选一则，写一段鉴赏性文字（不少于40字），并自拟一则车标语。（6分）
①距离产生美。 ②你让我也让，心宽路更宽。
（1）鉴赏性文字：_________________________________________________________
（2）车尾标语：
【题文】请根据上下文，补写划线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过20个字。（6分）
莫言获得诺贝尔文学奖后，央视《面对面》记者在对他专访时问道：“你幸福吗？”莫言回答道：“不知道。”记者继续追问:“绝大多数人觉得您这个时候应该高兴，应该幸福。”莫言称：“幸福就是什么都不想，一切都放下，身体健康，精神没有任何压力才幸福。我现在压力很大，忧心忡忡，能幸福吗？但是我要说我不幸福，你就会说我太装了吧，刚得了诺贝尔奖还不幸福。”
首得诺奖，莫言已被捧到了神一样的高度，然而记者的提问却没有得到“回复”，莫言无比真诚地阐释了自己为难的原因——一直不觉得有多幸福，但在别人眼里恐怕不得不幸福。可见，观察幸福起码有两个角度：
（1） 。显然，前者才是最真实的答案，也较后者重要得多。其实，人人皆有苦恼和焦虑，幸福
（2） 。
【题文】把下列句子组成语意连贯的一段话，只写序号
秋天，肆意摘取它的果实；
一年又一年，爷爷健壮的身体日渐衰弱，枣树的果实也越来越少。
虽说是棵枣树，它的意义于我来说却是朝夕相处、不离不弃的童年玩伴。
一年又一年，奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着，枣树发芽、开花、结出最大最红的枣子；
春天，顽皮地在它疙疙瘩瘩的身上攀来爬去；
夏天，撑一个木床，在它绿色庇护伞下纳凉；
它和老家，和爷爷、奶奶一起构成了我童年美好图画中最不可或缺的记忆。
一年又一年，奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑，枣树的树皮翅起甚至开始一块块地脱落；
⑨冬天，又把所有积雪堆在它的脚下。
【题文】阅读下面的材料，完成后面题目。（5分）
近期，关于增减中学课本中古诗词的讨论很热烈。
甲 ，其实质上是讨论中华传统文化教育的强化与弱化的问题。
①背诵古诗词，记下来的是诗词，内化的是中华传统文化，享受的是艺术之美。②因此，让青少年们多背一些古诗词是有益的。③这对一个人思想情操的养成、审美能力的提升、文学兴趣的培养等多个方面都有很好的积极作用。④从调查结果来看，超过七成的受访者觉得小时候背诵古诗词经历对自己的成长很受用。从科学的角度来看，青少年们记忆效果好，适于背诵较多的古诗词。古诗词是传统文化瑰宝，是人们认识世界的精华所在。所以说，背下的是诗词，
乙 。
【小题1】材料中面线的句子顺序已打乱，请准确排序。（只写序号）
【小题2】请根据上下文，在甲、乙两个空格处补写jLI_I相应内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过1 6个字。