【题文】阅读下段文字，在横线处填上恰当的语句，使前后文语句衔接流畅自然。 （5分）
在陶行知看来，不同的生活有不同的教育，“好生活就是好教育，坏生活就是坏教育；
，倒退的生活就是倒退的教育”。“我们要用前进的生活来引导落后的生活，要大家一起来过前进的生活，受前进的教育”。从生活和教育的关系上来讲，
。用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。“在一般的生活里，找出教育的特殊意义，发挥出教育的特殊力量。同时要在特殊的教育里，找出一般的生活联系，展开对一般生活的普遍而深刻的影响。
，使生活提高到教育所瞄准的水平”。
【题文】将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号即可。（3分）
走进徽山湖风景区，你会强烈地感到人进入了一个流动的世界。
。
。
。
。于是，你会觉得那流动的既是山，是水，更是弥漫在山水之间的绿色。
①湖中，轻波柔浪，那是水在流动 ②山上林木葱茏，四季常绿，山在流动之中，将浓浓的绿色向湖中倾泻 ③岸上，峰峦起伏，那是山在流动 ④湖中千岛错落，水环岛转，水在流动之中，又将浓浓的绿色拥上岛峰
【题文】某家政公司正在招聘下岗女工，在招聘现场的横幅上需要添加一句公益口号，以突出此次招聘的意义。（2分）
公益口号：
【题文】南非世界杯半决赛现场。西班牙对阵德国。西班牙第73分钟打破僵局！伊涅斯塔突入禁区左侧被施魏因斯泰格破坏出底线，哈维左侧开出角球，皮克起跳阻挡了赫迪拉，普约尔在他身前距门9米处甩头顶进大门右侧，1比0！普约尔13场世界杯首次射正门框范围就得分，这是他89场国家队比赛进的第3球，也是西班牙本届世界杯首次通过定位球配合得分。
请你以足球爱好者的身份给普约尔发一条短信，向他表示祝贺。（2分）
短信内容：
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）
虽然不是每到一处人生驿站，都有丰硕的收获，不是每一个希冀都有理想的答案，旅途上或多或少都会有不如意的地方，________，________，________，________，________。
①逆境中定会有峰回路转
②心中就会有永远也欣赏不完的风景
③但只要我们奋勇执着
④幸福和快乐也会伴你度过每一个驿站
⑤只要活得充实，哪怕清贫
| A．①②⑤③④ | B．③①⑤④② | C．⑤④③①② | D．⑤④②③① |