【题文】2013年，《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》两档电视节目大获成功，某班同学对此也展开了热烈的讨论。下面是对话片段，请补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，准确鲜明，每空不超过30个字。（6分）
甲：这样的节目太好了，有利于提醒人们重视汉字文化传承。提醒人们关注汉字书写方面存在的某些问题。
乙：语文老师也鼓励我们看这个节目，他说
① 。
丙：但是我看到有些同学会写“魑魅魍魉”，却不会写“三聚氰胺”这样日常生活中常用的词，这不有些可悲吗？
丁：是啊，
② 。
戊：令我惊讶的是中华始祖之一“蚩尤”这个词，现场同步听写的成人听写团正确率仅为0%！这是不是意味着汉字距离我们的生活现实越来越远了？汉字是否面临着新的危机？
己：我认为汉字的演变体现着当下的社会变迁，我们不必杞人忧天，只要
③。
【题文】机动车尾气污染已成为城市空气污染的元凶之一，给人民的健康造成了极大的危害。请拟写一条标语，提倡步行或骑自行车。要求：主题鲜明，有感召力，不超过20字。（4分）
【题文】阅读下面的材料，回答问题。
近期，一位复旦附中高二男生关于“男孩危机”问题的研究论文《一个男孩眼中的“男孩危机”》，引起人们对“男孩危机”的警惕。男孩危机是一个提出已久的课题，在中小学时期班里的尖子基本都是女生，班干部名额也基本为女生所占。
俗话说，“穷养儿，富养女”，而今在发达城市，许多经济条件好的家庭，无论对男孩还是女孩，都一样地“富养”，这不利于男孩的成长。但也有不少家长认为，“穷养儿，富养女”已不符合现代社会的价值观。当今社会，女孩和男孩一样，都要有自立能力和开拓精神，而刻意给男孩的成长制造“磨难”，似乎也没必要。
【小题1】画线句有两处语病，请改正。
【小题2】请用一个成语概括“男孩危机”这种状况。
【小题3】你认为该“富养儿”还是“穷养儿”？请结合材料说说你的看法。（150字左右）
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是【3分】（ ）
今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝_________，__________。_________，_________，_________，_________，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
①今天的事应该今天完成，不能推到明天
②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天
③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去
④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天
⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走
⑥今天是昨天和明天的接力处
| A．⑥②③①④⑤ | B．⑥④③②①⑤ | C．⑤①⑥②④③ | D．⑤⑥①④③② |
【题文】依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当一项是（ ）
（1）在众多的杰出人物中，能集文治和武力于一身，
① ，既继承又开拓，踣而屡起，挽狂澜于既倒，
② ，改变国家面貌、民族命运的人，无疑是罕见的巨人、伟人。
（2）命运，其实是最公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则，它青睐不断拼搏的强者，
③ ，收获也最多。
| A．①将理论与实践融合②扶将倾之大厦③强者在生活中失去太多 |
| B．①融理论与实践为一体②扶大厦之将倾③让生活中失去太多的强者 |
| C．①融理论与实践为一体②扶将倾之大厦③强者在生活中失去太多 |
| D．①将理论与实践融合②扶大厦之将倾③生活让强者失去太多 |