【题文】把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是(3分)
人们在谈论真的时候，往往也谈论美。从理论和现实社会生活中看，真与美之间是既
有区别又有联系的。
，
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①美是人们对于某种事物的客观感受在大脑中作出的一种反映
②是人们对于事物感知后一种理性的思考
③真往往指的是一种客观事实
④它是要符合真和善的
⑤美一般是建立在真和善基础之上的
⑥是一种感性的认识
| A．①⑥②⑤④③ | B．①⑤④⑥③② | C．③②①⑥⑤④ | D．③⑥②①⑤④ |
【题文】阅读以下新闻材料，根据要求答题。（5分）
“没有高考，你拼得过富二代吗？”2013年5月，浙江永康市第二中学行政楼大厅的LED大屏幕上打出了这么一句话。这句标语的原话来自于白岩松在2011年7月与郑州大学学生的对话，想不到现在把这句话拿来作为标语，引起了轰动。
【小题1】 用一句话概括这则新闻的主要内容。（不超过15个字）（2分）
【小题2】就此现象谈谈你的看法。（不超过80个字）（3分）
【题文】下面的语段在连贯和得体方面各存在一处问题，请找出来并加以修改。（4分）
①我社出版的《孔子家语通解》，②是对《孔子家语》的通盘解说。③该书由孔子研究院院长杨朝明主编，④在坚持学术性第一的原则下对《孔子家语》进行了分段、注释、翻译以及解读，⑤全面的资料，⑥注释科学严谨，⑦行文晓畅易懂，⑧具有较高的普及价值及学术价值。⑨不管是刚入门者或儒学研究专家都必须购书一读。
（1）第 处（填序号）的 改为
（2）第 处（填序号）的 改为
【题文】阅读下面这则材料，请你另选两个不同角度，以网民的身份发帖点评，要求观点鲜明，每条不超过20字。（4分）
自从2012年下半年以来，央视《新闻联播》逐步改版，此举被称之为《新闻联播》的“变脸”。2014年1月1日的《新闻联播》播音员康辉在最后总结道“人们说2013就是爱你一生，2014是爱你一世，新闻联播和你一起，传承一生一世的爱和正能量!”1月2日，《新闻联播》播出“生活服务台”专题，内容是“冬季雪天路滑，驾车有技术”，向观众介绍了几项雪地开车的注意事项；1月3日，石家庄“豆饼大叔”姚彦君在《新闻联播》中亮相，1月4日《新闻联播》头条关注成都曹家巷拆迁，时长近6分钟。而1月12日的《新闻联播》更是头条开始一连五段关注全国多个城市的雾霾天气。此后，《新闻联播》更是开始了连续7天关于PM2．5的追踪报道。
【网民1】播报亲民化，彰显亲和力和感染力。
【网民2】
【网民3】
【题文】阅读下面材料，按要求答题。（5分）
①粗粮是相对我们平时吃的精米白面等细粮而言的，主要包括：谷物类如玉米、小米、红米、黑米、高粱等，杂豆类如黄豆、绿豆、红豆、青豆、黑豆等，块茎类如红薯、山药、马铃薯等。经常适量地吃些粗粮，有利于保障消化系统正常运转。
②粗粮在胃肠道有很强的吸附能力，会把抗生素如阿莫西林等药物紧紧“包裹”住，导致其在胃肠道不能充分释放，进而影响其发挥药效。因此，
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（1）请根据第①段内容，给“粗粮”下个定义，不超过20字。（3分）
粗粮是
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（2）请给②段加个合适的结尾，使其语意连贯，不超过10字。（2分）
因此，
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【题文】高三学生安晴因事到办公室向班主任李老师请假。下面是他们交谈的部分内容，请你补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。（5分）
安晴：①
李老师：是安晴呀，怎么这个时候请假？
安晴：②
李老师：病情严重吗？如果不太严重的话，最好不要耽误功课。
安晴：③
李老师：哦，那好吧。请假条拿来，我给你签字。你抓紧时间到医院看一下。
安晴：谢谢老师。
李老师：④
安晴：不用了，老师。我已给妈妈打过电话了，她在学校门口接我。老师再见。
李老师：路上小心，再见。