【题文】依次填入下面一段文字横线上的语句,衔接最恰当的一项是( )
先生博闻强识,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵的出。有时候
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。成本大套地背诵下去了。他敲头的时候,我们屏息以待,他记起来的时候,我们也跟着他欢喜。
①几下之后
②成本大套地背诵下去了
③他背诵到酣畅处
④他便用手指敲打他的秃头
⑤忽然记不起下文
⑥记忆力便又畅通
A.⑤④③①⑥② | B.③①②⑤④⑥ | C.③⑤④①⑥② | D.⑤①⑥③④② |
【解析】试题分析:根据给出的几个句子,我们很容易推断先后关系,并用排除法排出结果。先看⑤句,下面肯定是④句,记不起来敲脑壳,敲得怎么样呢?①句就应该在这个位置,敲完了呢?记忆通畅了,接下去就应该是⑥句,这样很容易得出结果。
考点:本题考查语序。
点评:本题难度较小。要求学生清楚理顺材料的说明顺序,还要注意前后照应关系和上递下接关系。
【题文】将下列诗句前的字母填入文中相应的横线上( )(3分)
① 柴门闻犬吠,风雪夜归人 ② 寒沙梅影路,微雪酒香村
③ 前村深雪里,昨夜一枝开 ④ 晚来天欲雪,能饮一杯无
一提到雨,也就必然的要想到雪。“___________”自然是江南日暮的雪景;“__________”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了;“__________”,是江南雪夜更深人静后的景况;“__________”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
【题文】老舍、曹文轩、余秋雨等是中小学生最喜爱的作家。仿照对余秋雨的评介示例,选择老舍或曹文轩,以第二人称写一段评介。要求:70字左右。(6分)
示例:
余秋雨:
一生文化苦旅行无疆,寻觅中华笛声叹千年。你用创造文化的历史而载入历史。你用自己的努力唤起了更多的中国人对中国文化的温情和敬意。
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
初秋的芦苇荡别有情趣。你看,
,如绿透了的海;
,那是阳光爱意下羞涩的点缀。雾霭溶溶的、柔柔的。苇穗已在拔节,
,犹如待开待展的高粱穗。芦苇荡里
、
、
,在阳光里变幻着奇彩。你惊叹大自然的万千神奇,但眼前的一切只不过是大自然的随心所欲。
①无边无际的绿在晨曦下浩浩荡荡 ②新穗抹了浅浅的绿
③苇尖上挂上了一层淡淡的亮色 ④红的敷抹
⑤黄的点染 ⑥绿的底色
A.①②③⑥⑤④ | B.②①③⑥④⑤ |
C.①③②⑥④⑤ | D.②③①⑥⑤④ |
【题文】将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文衔接最恰当的一项是(3分)
民主是具体的、历史的、变化的,从来就没有抽象的、超阶级的、超历史的、永恒的、普世的民主。
。
。
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。对无产阶级和劳动人民来说,资产阶级民主并不是真正的民主,它以表面的全民性作为伪装,掩盖其对多数人实行统治、压迫的阶级实质。
①可以说,资产阶级民主在资本主义上升期是具有进步性和革命性的
②是以保护资产阶级私有制经济利益为条件的民主
③与资本主义市场经济发展需求相适应,资产阶级创造了适应人类历史进步的资产阶级民主
④因而具有局限性、有限性、反动性、虚伪性和欺骗性
⑤然而,资产阶级民主从一开始就是少数人的民主,是以少数人对多数人的统治为前提的民主
A.③①⑤②④ | B.①③⑤②④ |
C.⑤②④③① | D.③④①⑤② |
【题文】阅读下面的新闻,写一段辩词。(不超过80个字)
2012年10月16日,上海有150年历史的不可移动文物沈宅,正在遭遇拆迁的厄运。
对于古建筑的拆除,某班的学生举行了一场辩论会,请你以正方(赞成拆除)或反方(反对拆除)辩手的身份写一段辩词,说明你的理由。
( )方: