【题文】班举行诗歌朗诵会,根据你对下面诗歌的内容、风格等的理解或评价,在三首诗之间为主持人报幕各设计一段衔接语。(每段不超过40字)(8分)徐志摩《再别康桥》衔

【题文】班举行诗歌朗诵会,根据你对下面诗歌的内容、风格等的理解或评价,在三首诗之间为主持人报幕各设计一段衔接语。(每段不超过40字)(8分)徐志摩《再别康桥》衔

题型:难度:来源:
【题文】班举行诗歌朗诵会,根据你对下面诗歌的内容、风格等的理解或评价,在三首诗之间为主持人报幕各设计一段衔接语。(每段不超过40字)(8分)
徐志摩《再别康桥》
衔接语:                                                        
戴望舒《雨巷》
衔接语:                                                        
***《沁园春 长沙》
答案
【答案】(1)让我们挥一挥手,告别柔美、静谧的康桥,随诗人去感受小巷丝雨的江南情调吧!(4分,能前后衔接2分,有文采2分)
(2)“康桥”“雨巷”牵动诗人的情思,祖国的无限风光更是激励伟人歌咏祖国雄姿,抒发革命豪情!(4分,能前后衔接2分,有文采2分)
解析
【解析】试题分析:关键是衔接自然和句子的语气一致问题,找到两者之间的联系点是串联词的关键。
考点:考查学生具体语境中表达的连贯、得体、简明能力
点评:本题不难,找准联系点即可
举一反三
【题文】依次填入下面一段文字横线上的语句,衔接最恰当的一项是(     )
先生博闻强识,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵的出。有时候                            。成本大套地背诵下去了。他敲头的时候,我们屏息以待,他记起来的时候,我们也跟着他欢喜。
①几下之后
②成本大套地背诵下去了
③他背诵到酣畅处
④他便用手指敲打他的秃头
⑤忽然记不起下文
⑥记忆力便又畅通
A.⑤④③①⑥②B.③①②⑤④⑥C.③⑤④①⑥②D.⑤①⑥③④②
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【题文】将下列诗句前的字母填入文中相应的横线上(    )(3分) 
① 柴门闻犬吠,风雪夜归人              ② 寒沙梅影路,微雪酒香村
③ 前村深雪里,昨夜一枝开              ④ 晚来天欲雪,能饮一杯无
一提到雨,也就必然的要想到雪。“___________”自然是江南日暮的雪景;“__________”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了;“__________”,是江南雪夜更深人静后的景况;“__________”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
A.④②①③B.④①②③C.②④①②D.②①④③
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【题文】老舍、曹文轩、余秋雨等是中小学生最喜爱的作家。仿照对余秋雨的评介示例,选择老舍或曹文轩,以第二人称写一段评介。要求:70字左右。(6分)
示例:                                                            
余秋雨:                                                          
一生文化苦旅行无疆,寻觅中华笛声叹千年。你用创造文化的历史而载入历史。你用自己的努力唤起了更多的中国人对中国文化的温情和敬意。
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【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
初秋的芦苇荡别有情趣。你看,         ,如绿透了的海;         ,那是阳光爱意下羞涩的点缀。雾霭溶溶的、柔柔的。苇穗已在拔节,         ,犹如待开待展的高粱穗。芦苇荡里                          ,在阳光里变幻着奇彩。你惊叹大自然的万千神奇,但眼前的一切只不过是大自然的随心所欲。
①无边无际的绿在晨曦下浩浩荡荡   ②新穗抹了浅浅的绿
③苇尖上挂上了一层淡淡的亮色     ④红的敷抹
⑤黄的点染                       ⑥绿的底色
A.①②③⑥⑤④B.②①③⑥④⑤
C.①③②⑥④⑤D.②③①⑥⑤④
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【题文】将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文衔接最恰当的一项是(3分)
民主是具体的、历史的、变化的,从来就没有抽象的、超阶级的、超历史的、永恒的、普世的民主。                                             。对无产阶级和劳动人民来说,资产阶级民主并不是真正的民主,它以表面的全民性作为伪装,掩盖其对多数人实行统治、压迫的阶级实质。
①可以说,资产阶级民主在资本主义上升期是具有进步性和革命性的
②是以保护资产阶级私有制经济利益为条件的民主
③与资本主义市场经济发展需求相适应,资产阶级创造了适应人类历史进步的资产阶级民主
④因而具有局限性、有限性、反动性、虚伪性和欺骗性
⑤然而,资产阶级民主从一开始就是少数人的民主,是以少数人对多数人的统治为前提的民主
A.③①⑤②④B.①③⑤②④
C.⑤②④③①D.③④①⑤②
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