【题文】赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望，它可以增强信心、增进友谊。在即将毕业离别之际，你最想把赠言送给谁？请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学或老师拟

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【题文】赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望，它可以增强信心、增进友谊。在即将毕业离别之际，你最想把赠言送给谁？请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学或老师拟写一条赠言。
要求：言之有物，言之有情，内容健康向上，语言富于文采。不出现真实姓名。（6分）
答：

答案

【答案】（1）终于，你要走了。但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要想起我们共度的这三年美好的时光，我的岁月就会永远地葱绿，永远地芳菲。
（2）赠一张照片给你，赠一片静穆的风景给你。这风景属于你我所有的季节：草绿原野，不枯不黄；花香两岸，永不褪色。
（3）你是一只青春的风铃，系在我的心上。每当我在窗前伫立，只要有风送来花的清香，它就会发出悦耳动听的声响。（6分）

解析

【解析】略

举一反三

【题文】请根据下面的内容，推断“晒梦想”的意思。（4分）
继闪客、博客、播客、换客之后，如今网上最流行的就是“晒客”，就是热衷于用文字和照片等把私人生活在网上曝光的网友。这里的“晒”指的是放在网络上，自我激励，与人分享，由人评说。这种分享，不为炫耀，不比金钱，只为展示生活，分享快乐；这种分享，更重要的是增进网友之间的交流、晒客之间的互动。如“晒工资”“晒衣服”“晒食物”“晒账单”等等。
所谓“晒梦想”就是把自己的梦想在网络上亮出来，一来 ;二来。

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【题文】今天是1月 24号．滨湖中学高二(8)班的小明在冬令营上主持小活动“历史上的今天”，他选择了以下三件历史事件加以介绍，请你帮他设计两组衔接的话，使演讲有整体感。(4分)
(1)1984年的今天，***视察深圳、珠海经济特区，为特区题词。***的视察，及时纠正了当时党内外存在的否定经济特区的倾向，有力地推动了经济特区的发展。
(2)1956年的今天，中国科学院首次向我国有成就的自然科学家颁发了年度科学奖，钱学森、华罗庚、吴文俊、钱伟长等人获奖，他们的研究成果或理论著述对国民经济贡献很大。
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( 3)1601年的今天，利玛窦来到北京、他是第一位阅读中国文学并对中国典籍进行钻研的西方学者，他还传播西方天文、数学、地理等科技知识，对中西交流作出了重要贡献。
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【题文】根据语境，在下面语段的划线处填写恰当的句子。（6分）
民族精魂在历史发展的紧要关头，常常要推出一些人来为社会立言。有时，它是借屈原之口朗吟“哀民生之多艰”；有时，它是借霍去病之口朗吟“匈奴未灭，何以家为！”有时，（1）。五岳千山因了这些名言，而更增其高；（2），______________；（3），______________。

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【题文】根据剧本情境，补充画线处的对白，使语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。（6分）
镜头9：讲课的时候基廷老师忽然跳到讲台的桌子上。
基廷：我为什么要站在这儿？谁知道？
查理（学生）：感觉高一点儿。
基廷：不，谢谢你的幽默。我站在讲台上是提醒自己，我们必须时刻注意用不同的眼光来看待事物。瞧，从这地方看世界完全不同，如果不相信，可以自己来看，来吧。来吧！一旦觉得自己懂得了什么， ① 。同样，读书的时候，不要只想作者怎么看， ② 。
（有学生轮流站到讲台的桌子上，再跳下来。）
基廷：同学们， ③ ，因为你越迟开始寻找，找到的可能性就越小。梭罗说，大多数人都生活在平静的绝望中，别陷入这种境地，冲出来。别像老鼠逃跑似的，看看你的周围。对了，就这样，普利斯克，对极了。要敢于开拓新的天地。

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【题文】上海世博会期间，游客想要进入一些有名的场馆，一般都要进行几个小时的排队。为了早点进入场馆，一些游客选择了插队的方式。如果你是世博志愿者，发现游客有插队现象，你将如何劝阻？请针对以下不同对象，各写一句话。要求：语言得体，有说服力，每句不超过30字。（4分）
（1）对同龄人：。
（2）对年长者：

。
（3）对小朋友：

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