人们常说知识无价，又有人说知识有价。据此完成1-2题。 1．“知识无价”指 [ ]A．知识不是商品，没有价值 B．知识的作用很大，无法估价C．知识看不见

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人们常说知识无价，又有人说知识有价。据此完成1-2题。
1．“知识无价”指 [ ]

A．知识不是商品，没有价值
B．知识的作用很大，无法估价
C．知识看不见、摸不着，没法定价
D．知识没有使用价值

2．“知识有价”指[ ]
A．它是对“知识无价的否定”
B．它是一种拜金主义的思想
C．知识可以成为商品，有使用价值和价值
D．因为知识很有用，所以价值很大

答案

1．B 2．C

举一反三

打击假冒伪劣商品是近年来我国政府整顿和规范市场经济秩序的重点。运用所学经济常识，结合当前社会现实，说明为什么要“打假”。
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凡是商品都是劳动产品。 [ ]

题型：0110 期中题难度：| 查看答案

商品都具有使用价值与价值两个基本属性。 [ ]

题型：0110 期中题难度：| 查看答案

下列属于商品的是 [ ]
①商场中待售的电冰箱 ②赠送同学的礼物 ③运往地震灾区的援助物资 ④家庭用的自来水
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④

题型：0114 期中题难度：| 查看答案

不同的商品之所以能依照一定的比例关系进行交换，是因为[ ]
A．交换双方都需要对方的产品
B．它们都具有相同的使用价值
C．它们都凝结了无差别的人类劳动，都具有价值
D．它们都具有能够满足人们某种需要的属性，有使用价值

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